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语文课堂提问的原则与设计模式探究
被引量:
3
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作者
王洋
《通化师范学院学报》
2009年第3期96-97,共2页
通过分析当前语文课堂提问的现状,讨论存在的问题及其消极作用。以智力操作模式为理论依据,提出语文课堂提问应当遵循的原则与设计模式。
关键词
语文课堂
提问设计
智力操作模式
原则与
模式
下载PDF
职称材料
题名
语文课堂提问的原则与设计模式探究
被引量:
3
1
作者
王洋
机构
通化师范学院中文系
出处
《通化师范学院学报》
2009年第3期96-97,共2页
基金
"新课程背景下高师中文师范生从教技能培训课程体系研究"项目成果
文摘
通过分析当前语文课堂提问的现状,讨论存在的问题及其消极作用。以智力操作模式为理论依据,提出语文课堂提问应当遵循的原则与设计模式。
关键词
语文课堂
提问设计
智力操作模式
原则与
模式
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
语文课堂提问的原则与设计模式探究
王洋
《通化师范学院学报》
2009
3
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