斯腾伯格智力测验观评述

长久以来 ,人们习惯于凭智力测验对一个人的能力做出判断 ,并用之预测个体未来成就的高低。本文介绍了斯腾伯格 (R .J .Sternberg)最近提出的“发展中的专门知识技能说” ,认为智力测验和任何学业或职业成就测验一样 ,测的也是个体正在发展中的某种专门知识技能的暂时水平 ,其测验结果并不能说明一个人的能力 ,也不能用作预测。最后讨论了该学说对教育的启示。