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智力激励法在职教《机械制图》教学中的应用
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作者 陈燕萍 陈才兵 《江西化工》 2014年第2期225-226,共2页
结合职业教育《机械制图》这门技术基础课特点,运用一份合理性的教案,智力激励教学方法和手段将教与学有机紧密地结合起来,将传授知识与提高能力统一起来,走出创造性教学的一条新路子,以提高教学质量。
关键词 职业教育 机械制图 智力激励教学
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