我国高校智力资本分配方式刍议

文章通过对我国高校智力资本分配方式的论述 ,分析了我国教师智力资本形成的三种方式 ,提出了个体不获得智力资本支付多少成本的问题。指出智力资本分配方式代替了我国高校长期以来的平均分配方式 ,打破了高校“壁垒”,是改革开放以来人们在认知上取得的新成果。同时 ,也指出了这种新的分配方式在实行中还有需要改进的地方 。

试论高校教师智力资本的特点与核算方法

高校教师的劳动实际上是消耗人的智力资本。在知识经济时代 ,其劳动方式不会改变 ,但获得报酬的方式却由传统的平均分配转为智力资本的分配 ,智力资本的积累也就成了高校教师的必然选择。对高校教师智力资本进行科学的动态核算 ,会使高校智力资本分配方式趋向合理性。