高职学生智商与情商培养的对策研究

高职学生要想成为一名优秀的社会工作者,不但要具备良好的专业技术能力,还要有很强的社会适应能力,也就是智商和情商要协调发展。通过对我院学生进行问卷调查,了解目前高职学生的心理状态及他们面对困难的做法,从而了解高职学生智商情商的真实水平,进一步探讨培养高职学生智商与情商的对策。