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班主任如何与中职护生智慧交流 被引量:1
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作者 周丽荣 张俭丽 商明秀 《中外医疗》 2008年第23期169-,共1页
中职护生年龄小,可塑性强。她们身上蕴涵着巨大的发展潜力。班主任对护生教育是一向关注生命的工程,即将不完美的生命趋向完美,将不辉煌的生命铸造的更加辉煌。班主任必须适时地把握教育时机,运用教育智慧和爱心,恰到好处地化解矛盾,师... 中职护生年龄小,可塑性强。她们身上蕴涵着巨大的发展潜力。班主任对护生教育是一向关注生命的工程,即将不完美的生命趋向完美,将不辉煌的生命铸造的更加辉煌。班主任必须适时地把握教育时机,运用教育智慧和爱心,恰到好处地化解矛盾,师生和谐相处,在师生相互的赏识与相处中,共同享受着教育的幸福与乐趣。 展开更多
关键词 中职护生 相处乐趣 智慧交谈 人格魅力
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