在互联网时代,多媒体教学平台的运用,激发了学生的兴趣;线上交流平台的出现,让即时互动成为触手可及的现实。与此同时,互联网背景下的中职英语对话课也需要适应互联网时代的发展,智慧化互动教学模式的使用成为必然趋势。根据美国教育理...在互联网时代,多媒体教学平台的运用,激发了学生的兴趣;线上交流平台的出现,让即时互动成为触手可及的现实。与此同时,互联网背景下的中职英语对话课也需要适应互联网时代的发展,智慧化互动教学模式的使用成为必然趋势。根据美国教育理论学家爱德加·戴尔在1946年所著的Audiovisual methods in teaching一书中提出的视听教育理论,结合教学实践,本文从智慧化互动教学模式优势、智慧化互动教学模式劣势、打造智慧化互动教学模式的途径等方面进行了探究。展开更多
文摘在互联网时代,多媒体教学平台的运用,激发了学生的兴趣;线上交流平台的出现,让即时互动成为触手可及的现实。与此同时,互联网背景下的中职英语对话课也需要适应互联网时代的发展,智慧化互动教学模式的使用成为必然趋势。根据美国教育理论学家爱德加·戴尔在1946年所著的Audiovisual methods in teaching一书中提出的视听教育理论,结合教学实践,本文从智慧化互动教学模式优势、智慧化互动教学模式劣势、打造智慧化互动教学模式的途径等方面进行了探究。