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面向基础教育智慧型准教师的培养方法研究
1
作者
韩起云
《新课程研究(下旬)》
2012年第5期17-18,共2页
基础教育是人个体的启蒙时期,也是个体终身发展的关键时期。因此,基础教育尤为重要,相应的就需要大量优秀的教师来引导孩子。师范类学生经过专业教育后,将从事“人类灵魂工程师”的工作——基础教育。文章首先提出了智慧型准教师的...
基础教育是人个体的启蒙时期,也是个体终身发展的关键时期。因此,基础教育尤为重要,相应的就需要大量优秀的教师来引导孩子。师范类学生经过专业教育后,将从事“人类灵魂工程师”的工作——基础教育。文章首先提出了智慧型准教师的概念,在分析了智慧型准教师内涵的基础上,探讨了智慧型准教师的培养方法。
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关键词
基础教育
智慧型准教师
师德
研课
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职称材料
题名
面向基础教育智慧型准教师的培养方法研究
1
作者
韩起云
机构
重庆教育学院计算机科学系
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第5期17-18,共2页
文摘
基础教育是人个体的启蒙时期,也是个体终身发展的关键时期。因此,基础教育尤为重要,相应的就需要大量优秀的教师来引导孩子。师范类学生经过专业教育后,将从事“人类灵魂工程师”的工作——基础教育。文章首先提出了智慧型准教师的概念,在分析了智慧型准教师内涵的基础上,探讨了智慧型准教师的培养方法。
关键词
基础教育
智慧型准教师
师德
研课
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
面向基础教育智慧型准教师的培养方法研究
韩起云
《新课程研究(下旬)》
2012
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