基于智慧实验教学管理平台的探索

针对传统数字电路实验课程存在教学模式单一、硬件资源利用率低、受到实验室场地和实验时间制约等问题,本文提出了一种基于智慧实验教学管理平台的“虚实互补一体化”数字电路实验教学模式。该模式将虚拟仿真放在课前预习阶段,作为硬件实验的补充,同时利用实验教学管理平台智慧化的监督和系统管理功能,将课前、课中和课后3个教学阶段有机地结合为一个整体,充分发挥“虚实互补”型实验教学的优点,有助于提高教学效率和改善教学效果。

教育信息化2.0背景下高校智慧实验室建设思路探析

高校实验室建设对实验教学的开展、人才培养有着重要意义。《教育信息化2.0行动计划》提出了实验教学资源的开放共享,强调学生个性化发展,这对高校实验室提出了更高的建设要求。通过分析高校实验室在建设和管理方面的现状,提出了智慧实验室建设的思路。并对核心要素智慧实验教学平台进行了架构分析,为高校实验室建设提供决策。