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信息技术赋能大学英语智慧教育实践路径研究
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作者 包宗鑫 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第11期63-66,共4页
智慧教育在信息技术广泛应用基础之上成为教育发展的新趋势。本文在大数据、人工智能等信息技术对智慧教育赋能的基础之上,对大学英语教学发展进行了深度思考和探讨,从智慧教学环境、智慧教学法和智慧教学评价三个方面,提出了大学英语... 智慧教育在信息技术广泛应用基础之上成为教育发展的新趋势。本文在大数据、人工智能等信息技术对智慧教育赋能的基础之上,对大学英语教学发展进行了深度思考和探讨,从智慧教学环境、智慧教学法和智慧教学评价三个方面,提出了大学英语教学实践路径的发展方向,力图与信息技术深度融合,提高大学英语教学质量,培养智慧人才以满足社会需求。 展开更多
关键词 智慧教育理论 大学英语教学 实践路径
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论师范生教育智慧的培养
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作者 许占权 《温州大学学报(自然科学版)》 2009年第2期49-54,共6页
在当前的教师教育中,教育智慧的培养比较欠缺.教师教育要站在教师专业化的高度培养富有教育智慧的教师.提高师范生教育理论智慧的方法主要有:引导师范生形成教师专业化意识,提升教育理论课程的实效,指导学生阅读教育名著,加强师范生教... 在当前的教师教育中,教育智慧的培养比较欠缺.教师教育要站在教师专业化的高度培养富有教育智慧的教师.提高师范生教育理论智慧的方法主要有:引导师范生形成教师专业化意识,提升教育理论课程的实效,指导学生阅读教育名著,加强师范生教育科研能力的培养.培养师范生教育实践智慧之路是改革理论课程教学模式,加强教育实践课程. 展开更多
关键词 师范生 教师专业化 教育理论智慧 教育实践智慧
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