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基于“产证教”融合模式的高职院校校内创新创业实训基地建设研究
1
作者
张玉馥
黄秀丽
石晓梅
《广东职业技术教育与研究》
2024年第1期171-175,共5页
根据“中国制造2025”制造业强国需求,利用人工智能物联网(AIoT)智慧新技术探讨如何将“产证教”教育模式与创新创业实训基地建设紧密融合,培养出高素质劳动和技术技能型创新人才。为建设基于“产证教”融合模式的高职院校创新创业实训...
根据“中国制造2025”制造业强国需求,利用人工智能物联网(AIoT)智慧新技术探讨如何将“产证教”教育模式与创新创业实训基地建设紧密融合,培养出高素质劳动和技术技能型创新人才。为建设基于“产证教”融合模式的高职院校创新创业实训基地探索出可行路径,主要从创新型实训基地建设标准、策略及“1+X”证书制度实施方法、“三教”改革措施、创新创业孵化基地建设等众多方面给出具体改革方案。为职业技能人才培养、技术研发、职业技能鉴定等提供有力保障。
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关键词
“产证教”模式
创
新
创业实训基地
“1+X”证书
智慧新技术
教学改革
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职称材料
题名
基于“产证教”融合模式的高职院校校内创新创业实训基地建设研究
1
作者
张玉馥
黄秀丽
石晓梅
机构
营口职业技术学院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2024年第1期171-175,共5页
基金
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于‘产证教’融合模式下智慧实训基地建设研究”(项目编号:JG21EB320)。
文摘
根据“中国制造2025”制造业强国需求,利用人工智能物联网(AIoT)智慧新技术探讨如何将“产证教”教育模式与创新创业实训基地建设紧密融合,培养出高素质劳动和技术技能型创新人才。为建设基于“产证教”融合模式的高职院校创新创业实训基地探索出可行路径,主要从创新型实训基地建设标准、策略及“1+X”证书制度实施方法、“三教”改革措施、创新创业孵化基地建设等众多方面给出具体改革方案。为职业技能人才培养、技术研发、职业技能鉴定等提供有力保障。
关键词
“产证教”模式
创
新
创业实训基地
“1+X”证书
智慧新技术
教学改革
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“产证教”融合模式的高职院校校内创新创业实训基地建设研究
张玉馥
黄秀丽
石晓梅
《广东职业技术教育与研究》
2024
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