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新时代校长核心素养浅谈
1
作者
陈君
《延边教育学院学报》
2021年第6期229-231,235,共4页
新时代校长应具备教育情怀、教育智慧和行动研究三项核心素养才能达到知行合一的境界。教育情怀指向领导之心,即校长立足岗位要有一颗挚诚的心。教育智慧指向领导之脑,即校长管理学校需要智慧的脑。教育行动指向领导之手,即校长依法办...
新时代校长应具备教育情怀、教育智慧和行动研究三项核心素养才能达到知行合一的境界。教育情怀指向领导之心,即校长立足岗位要有一颗挚诚的心。教育智慧指向领导之脑,即校长管理学校需要智慧的脑。教育行动指向领导之手,即校长依法办学要坚持自主的行。
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关键词
新时代
校长
核心素养
挚诚的心
智慧的脑
自主的行
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职称材料
题名
新时代校长核心素养浅谈
1
作者
陈君
机构
延吉市北兴小学校
出处
《延边教育学院学报》
2021年第6期229-231,235,共4页
文摘
新时代校长应具备教育情怀、教育智慧和行动研究三项核心素养才能达到知行合一的境界。教育情怀指向领导之心,即校长立足岗位要有一颗挚诚的心。教育智慧指向领导之脑,即校长管理学校需要智慧的脑。教育行动指向领导之手,即校长依法办学要坚持自主的行。
关键词
新时代
校长
核心素养
挚诚的心
智慧的脑
自主的行
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新时代校长核心素养浅谈
陈君
《延边教育学院学报》
2021
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