教师专业成长的阅读书目研究

阅读是教师专业成长的必由之路。教师选择适合自己专业快速成长的教育著作来读,能够吸收到更多的间接经验,丰富专业知识,增进教育智慧,以较少的时间和体力支出取得最优的教育效果。虽然不同教育层次的教师读书的内容不同,但所读著作的类别还是相似的。一般来说,与教学息息相关的教材教参、学习指导书是教师的必读书目;阅读学科教学理论著作能丰富教师的教育理论素养,从教育哲学的高度来看待各种教育现象;教学艺术类和学科智趣类书籍有助于教师把课上得生动活泼;增进教育智慧类的图书能帮助教师有效地解决教育教学中遇到的实际问题;指导教育科研方面的著作有助于教师掌握教育教学研究的基本方法,提高自身的研究能力。