高校资助育人模式数字化转型的动因与图景

沿着助困、育人两条主线,经过探索、建构和发展三阶段,资助育人逐渐从名词组合变成一种育人理念。数字技术持续迭代,技术与教育的融合日趋深化,学生资助工作产生并关联大量数据,育人模式数字化转型成为高校资助育人工作创新发展的方向。在智慧教育和信息生态理论的指引下,从价值、治理、服务三个维度构建高校资助育人模式数字化转型的分析框架。在升级教育公平理念、精准识别资助对象、数据赋能学生发展等三种因素的驱动下,基于“价值—治理—服务”分析框架,高校可以从物质帮扶转向聚力学生全面发展,从单一组织转向多元主体协同治理,从资助业务数字化转向数字智能化,从而勾勒出资助育人模式数字化转型的实践图景。

智慧资助管理系统设计与实现

本文研究目的在于构建规范、精准的学生资助管理系统能够实现教育的公平,保障科教兴国战略的稳步推进。系统采用IntelliJ IDEA作为开发工具,使用MyBatis框架操纵数据库来搭建开发环境,基于大数据架构的数据库使用HBase,数据仓库使用Hive,后台数据库使用MySQL,利用SSM框架技术进行开发,系统实现多维度对比分析、决策支持、资助管理、学生画像和风险预警等功能。经过测试,该系统运行良好,为高校资助工作提供的决策支撑和资助学生行为干预的技术支持。