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智慧音乐教室的音乐课堂效果分析
1
作者
李菊敏
杜诗伟
+2 位作者
董建勇
关颖
高嫦娥
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期169-172,共4页
本文探讨了构建智慧音乐教室的意义及策略,从让学生成为教育主体、不断创新教学方法、促进学生乐感培养等方面分析了智慧音乐课堂的效果,提出了培养学生实践能力、情感体验和艺术能力的策略。首先,利用智慧课堂让学生成为教育的主体,不...
本文探讨了构建智慧音乐教室的意义及策略,从让学生成为教育主体、不断创新教学方法、促进学生乐感培养等方面分析了智慧音乐课堂的效果,提出了培养学生实践能力、情感体验和艺术能力的策略。首先,利用智慧课堂让学生成为教育的主体,不断创新教学方法,促进学生乐感培养。其次,构建音乐智慧课堂注重培养学生的实践能力、情感体验和艺术能力。通过这些策略的应用,可以提高音乐课堂的趣味性和有效性,增强学生的学习兴趣和参与度。
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关键词
智慧音乐教室
音乐
课堂
构建策略
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题名
智慧音乐教室的音乐课堂效果分析
1
作者
李菊敏
杜诗伟
董建勇
关颖
高嫦娥
机构
邯郸市丛台区外国语小学
邯郸市第二十五中学
邯郸科技职业学院
邯郸市第十二中学
邯郸市海翔学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期169-172,共4页
文摘
本文探讨了构建智慧音乐教室的意义及策略,从让学生成为教育主体、不断创新教学方法、促进学生乐感培养等方面分析了智慧音乐课堂的效果,提出了培养学生实践能力、情感体验和艺术能力的策略。首先,利用智慧课堂让学生成为教育的主体,不断创新教学方法,促进学生乐感培养。其次,构建音乐智慧课堂注重培养学生的实践能力、情感体验和艺术能力。通过这些策略的应用,可以提高音乐课堂的趣味性和有效性,增强学生的学习兴趣和参与度。
关键词
智慧音乐教室
音乐
课堂
构建策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
智慧音乐教室的音乐课堂效果分析
李菊敏
杜诗伟
董建勇
关颖
高嫦娥
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
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