构建智笔生态系统 探索精准教学模式

传统课堂教学环节缺少数据支撑,教师的即时性诊断偏于经验分析和定性分析,教学反思同样囿于定量分析。应用智笔技术,使实施基于数据驱动的精准教学模式成为可能。将智笔技术应用于“生动思维课堂”,实施前置学习,教师能够精准把握学情;在课堂教学的“前置梳理、自主学习、展示评价、检测诊断”四个环节中应用智笔技术,实现课中的精准教学;基于学习过程的原始数据显示出的问题,为学生提供有针对性的课后作业,实现精准的个性化辅导;根据学生成长需求将一些数据反馈给家长,与家长一起分析学生学习发展状态,实现精准指导,合作共育。适应“双减”政策要求,教师依托智笔技术生成的数据,课堂教学时可以及时点评,解决学生认知问题,从而减轻学生的作业负荷,实现学生学习的减负增效。