论高校德育工作与智育工作的结合点

寻求高校德育工作与智育工作“一体化”的结合点,是新时期高校推行素质教育的关键。高校德育工作和智育工作的结合点在于:建立和完善“在党委领导下由校行政为主实施”的德育管理体制;建立多层次、多方位的高校素质教育的途径与方式;搞好“两课”教学;抓好“四有”教育,培养“四有”新人;着力于教师队伍建设,提高教师的政治业务素质。

平衡优等生德育智育工作的天平

我国是文明古国，历来都非常重视对受教育者的道德教育。近年来，由于受应试教育的影响，德育工作有些偏离，学校工作普遍把德育工作的重点放在后进生身上，忽视了对优等生的思想道德教育，久而久之，使一些优等生身上滋生出诸多不良的思想问题。如只顾自己学习成绩好，看不起学习差的同学；

必须严格界定高校德育工作的范畴

长期以来，人们在很大程度上混淆了高校德育工作与智育、美育工作之间的差异，而更多地看到了它们之间的联系，从而出现了以智育或美育工作的模式、方法甚至内容取代德育工作的偏颇。必须严格界定高校德育工作的范畴以克服可能有的这些偏颇，确保德育工作按照其内在规律，沿着其正确轨道有效地进行。

农村职业中学德育课教学现状及改进策略

职业中学德育课不仅是学校智育工作的重要内容，而且是学校德育工作的主渠道，在学生的成长中起重要作用。职业学校的德育课要为专业课程教学服务，为学生的终身发展服务。而当前农村职业中学德育课普遍存在“学生不愿学，教师不愿教”的问题。

市场营销专业互动式教学模式探讨

一、引言《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出．”智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。