期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于大数据的智能及统计课程PDCA设计应用研究
1
作者 钱钰 《信息与电脑》 2023年第21期251-253,共3页
为改善智能及统计课程效果,研究基于大数据的智能及统计课程计划-执行-检查-处理(Plan-DoCheck-Act,PDCA)设计应用。基于大数据收集课程信息,通过过滤算法匹配数据相似度获得课程信息,融合PDCA设计课程总体规划,在P、D、C以及A这4个方... 为改善智能及统计课程效果,研究基于大数据的智能及统计课程计划-执行-检查-处理(Plan-DoCheck-Act,PDCA)设计应用。基于大数据收集课程信息,通过过滤算法匹配数据相似度获得课程信息,融合PDCA设计课程总体规划,在P、D、C以及A这4个方面构建相应的课程规划模型,通过整体流程监控,实现课程PDCA设计应用研究。实验结果表明所设计课程具有较好的效果。 展开更多
关键词 大数据 智能及统计 计划-执行-检查-处理(PDCA) 课程开发
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部