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试析马来西亚智能学校计划的课程设计思想
1
作者
金晓军
颜海波
《世界教育信息》
2007年第7期54-56,共3页
智能学校计划是马来西亚政府为迎接21世纪的挑战.追赶信息化时代的潮流,于20世纪90年代末提出的一项旨在促进教育系统的整体性变革的教育改革工程。文章通过对智能学校计划的产生背景、课程设计的理论基础以及课程设计思想的分析,希...
智能学校计划是马来西亚政府为迎接21世纪的挑战.追赶信息化时代的潮流,于20世纪90年代末提出的一项旨在促进教育系统的整体性变革的教育改革工程。文章通过对智能学校计划的产生背景、课程设计的理论基础以及课程设计思想的分析,希望能对我国教育改革有所启示。
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关键词
马来西亚
智能学校计划
课程设计
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职称材料
题名
试析马来西亚智能学校计划的课程设计思想
1
作者
金晓军
颜海波
机构
四川师范大学教育科学学院
出处
《世界教育信息》
2007年第7期54-56,共3页
文摘
智能学校计划是马来西亚政府为迎接21世纪的挑战.追赶信息化时代的潮流,于20世纪90年代末提出的一项旨在促进教育系统的整体性变革的教育改革工程。文章通过对智能学校计划的产生背景、课程设计的理论基础以及课程设计思想的分析,希望能对我国教育改革有所启示。
关键词
马来西亚
智能学校计划
课程设计
Keywords
Malaysian
Smart School Program
course design
thoughts of course design
分类号
G533.8 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
试析马来西亚智能学校计划的课程设计思想
金晓军
颜海波
《世界教育信息》
2007
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