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题名智能控制小车在教学中的应用研究
被引量:2
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作者
刘光涛
马玉汉
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机构
长江职业学院
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出处
《湖北成人教育学院学报》
2018年第2期75-78,共4页
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基金
长江职业学院2014年校级教科研项目(2014X004)
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文摘
智能控制小车是通过对小车平台的机械设计与加工,以单片机为主控芯片的控制电路设计与制作,它能将所学知识结合起来,充分调动学生学习的积极性,让学生在学中玩,玩中学。
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关键词
智能控制小车
齿轮
凸轮
单片机
PWM调速
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Keywords
car
gear
cam
SCM
PWM speed regulation
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分类号
TH122
[机械工程—机械设计及理论]
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题名基于STM32的智能小车控制系统设计
被引量:3
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作者
刘伟
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机构
沈阳城市建设学院信息与控制工程学院
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出处
《集成电路应用》
2023年第8期6-7,共2页
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文摘
阐述基于STM32的智能小车控制系统设计,包括电源供电模块、L298N电机驱动、红外传感器、液晶显示、角度传感器,电机驱动、舵机和超声波模块的设计,从而实现小车的自动避障功能。
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关键词
智能小车控制系统
STM32
红外传感器
自动避障
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Keywords
intelligent car control system
STM32
infrared sensor
automatic obstacle avoidance
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分类号
TP368.1
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名智能小车多变量协同模糊PID控制算法
- 3
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作者
张笑寒
王洋
龚辰浩
张严心
金尚泰
柳向斌
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机构
北京交通大学
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出处
《软件工程与应用》
2021年第3期406-418,共13页
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文摘
智能小车是实验室研究无人驾驶技术的一个载体。本文针对传统的舵机和电机PID分散控制方法无法体现智能小车横向偏转角和纵向速度之间的协同关系及熟练驾驶员的推理经验的问题,设计了一种改进的智能小车纵向速度、横向偏摆角的多变量协同控制算法。仿照人类的推理方式,构建四维模糊调整“规则块”阵列,并针对小车纵向速度、偏摆角的特点对输出参数进行归一化与线性加权调整,以实现最终的多变量协同控制。并通过实验室环境下小车的实车实验,验证了该方法的可行性和有效性。
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关键词
智能小车控制
模糊PID
多变量协同
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分类号
TP2
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名基于Android的智能小车控制系统设计
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作者
王宇
张国安
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机构
福建工程学院信息科学与工程学院
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出处
《无线互联科技》
2017年第13期42-46,共5页
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基金
福州市科技计划项目
项目编号:2017-G-93
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文摘
文章给出一种基于Android手机控制的智能小车控制系统设计方案。在方案中,通过驱动控制子系统,可以由手机终端控制小车的移动,而视频子系统可以实现智能小车向手机终端实时传输图像,通过测距子系统,可以实现智能小车避障功能。实验结果显示该智能小车控制系统业已实现上述各项功能。
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关键词
ANDROID手机
智能小车控制
图像传输
避障
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Keywords
Android smart phone
smart car control
image transmission
obstacle avoidance
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分类号
TP23
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
TP316
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名基于无线通信网络的多智能小车编队控制的实现
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作者
任海东
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机构
南京模拟技术研究所
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出处
《电子技术与软件工程》
2019年第19期38-39,共2页
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文摘
本文针对无线通信网络技术发展的客观趋势,从控制系统结构和无线通信网络设计出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,首先,介绍了控制系统结构和无线通信网络设计,其次,研究了控制系统硬件和软件设计,然后,从多智能小车编队算法、多智能小车编队控制实验两个方面入手,研究了控制系统的实验结果,最后,又通过结束语的形式总结了无线通信网络给多智能小车编队控制的实现产生的积极影响。
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关键词
无线通信网络
多智能小车编队控制
实现路径
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分类号
TP13
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
TN92
[电子电信—通信与信息系统]
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题名基于Arduino的多车跟随控制系统的设计
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作者
张可博文
邓琛
欧钰临
顾佳昕
李萌
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机构
上海工程技术大学电子电气工程学院
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出处
《电子技术与软件工程》
2015年第7期80-80,共1页
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文摘
设计基于Arduino的多车跟随控制系统,利用模块化设计了无线通信、红外复眼、电机驱动等硬件模块,采用XBEE设计了多智能小车协作控制的车载自组织无线通信网络,以实现上位机的集中控制,完成各小车车速、车间距调整,利用红外复眼完成多车跟随、迅速实现纵向列队操作等运行模式。
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关键词
Arduino红外复眼
XBEE
多智能小车控制
队列跟随
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分类号
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名以软硬件协同开发为向导的本科创新实践课程探索
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作者
高洪皓
陈章进
陈怡海
王镜杰
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机构
上海大学计算机工程与科学学院
上海大学现代教育技术中心
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出处
《中国教育信息化》
2021年第11期82-85,共4页
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基金
2018年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教学改革课题(编号:2018-AFCEC-309)
谷歌信息技术(中国)有限公司&教育部高等教育司关于公布2019年第二批产学合作协同育人项目资助。
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文摘
程序设计课程以教为主,创新实践课以实操为主。文章以“搭建智能小车和控制系统”为创新实践需求,充分利用课上和课下资源,促使本科生将程序设计、机械自动化、通信等多学科知识点进行融合,强化基础课程和实现培养独立创新能力;将程序设计课程通过软件开发形式与硬件相结合,从问题中寻找解决方案,从应用解决方案中凝聚问题,提高学生的学习主动性和积极性。文章介绍了以软硬件协同开发为向导的本科创新实践,探讨计算机基础课程的创新人才培养经验。
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关键词
软硬件协同开发
程序设计与多学科交叉
创新实践
智能小车和控制系统
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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