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高职智能机电技术专业现代学徒制研究 被引量:1
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作者 郑二杰 化彦杰 《模具制造》 2024年第2期109-111,共3页
2019年国务院颁布的国家职业教育改革实施方案指出,职业教育模式要借鉴“双元制”模式,将智能机电技术专业涉及的新技术融入教学,着重培养学生实践应用能力,成为技术型人才。围绕高职智能机电技术专业现代学徒制项目,以现代学徒班为平台... 2019年国务院颁布的国家职业教育改革实施方案指出,职业教育模式要借鉴“双元制”模式,将智能机电技术专业涉及的新技术融入教学,着重培养学生实践应用能力,成为技术型人才。围绕高职智能机电技术专业现代学徒制项目,以现代学徒班为平台,探索人才培养模式,具体从3个方面展开分析:第一,探究高职智能机电技术专业建设现代学徒制模式的现实需要;第二,聚焦目标、内容和方法,分析现代学徒制人才培养模式;第三,提出现代学徒制人才培养实施方案,以望借鉴。 展开更多
关键词 高职 智能机电技术专业 现代学徒制
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