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努力提高高职学生的专业学习兴趣
1
作者
刘文利
《经贸实践》
2015年第12X期220-220,共1页
对于学习智能楼宇专业的学生来说,智能楼宇专业学习的课程相对比较复杂,理科性知识偏多、专业理论术语偏多、学生主动学习其兴趣不强,使专业知识不扎实,已经成为普遍现象,那么我们应该如何加强课上的灵活性,使学生更加容易理解专业知识...
对于学习智能楼宇专业的学生来说,智能楼宇专业学习的课程相对比较复杂,理科性知识偏多、专业理论术语偏多、学生主动学习其兴趣不强,使专业知识不扎实,已经成为普遍现象,那么我们应该如何加强课上的灵活性,使学生更加容易理解专业知识,提高专业的学习兴趣呢?
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关键词
智能
楼宇
:
专业知识
:
学习
兴趣
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职称材料
题名
努力提高高职学生的专业学习兴趣
1
作者
刘文利
机构
北京信息职业技术学院
出处
《经贸实践》
2015年第12X期220-220,共1页
文摘
对于学习智能楼宇专业的学生来说,智能楼宇专业学习的课程相对比较复杂,理科性知识偏多、专业理论术语偏多、学生主动学习其兴趣不强,使专业知识不扎实,已经成为普遍现象,那么我们应该如何加强课上的灵活性,使学生更加容易理解专业知识,提高专业的学习兴趣呢?
关键词
智能
楼宇
:
专业知识
:
学习
兴趣
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
努力提高高职学生的专业学习兴趣
刘文利
《经贸实践》
2015
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