血管性痴呆的智能测验与P_(300)的相关性

目的 观察血管性痴呆患者的智能测验分与事件相关电位P30 0 潜伏期的相关性。方法 应用长谷川信彦痴呆量表测验血管性痴呆组 (2 7例 )和智能正常对照组 (33例 )两组患者智能。同时检测两组患者P30 0 潜伏期 ,并观察两组患者智能测验分与P30 0 潜伏期的相关性。结果 两组患者智能测验分有显著差异 (P <0 0 1) ,P30 0 潜伏期有显著差异 (P <0 0 1) ,智能测验分与P30 0 潜伏期呈明显负相关。结论 P30 0 潜伏期的延迟程度可反映血管性痴呆患者智能障碍的程度 ,是检查血管性痴呆的客观可靠指标。

多发性脑梗塞痴呆的智能测验方法选择的研究

本文通过对CT和MRI检查证实有多发性脑梗塞的136例病人,进行修改HDS、CCSE、FAQ三种简易智能测验方法的比较,寻找一种适合脑血管病患者能承受的、医生易掌握的、受文化程度差异影响较小的痴呆诊断方法。作者认为,修改HDS法是较理想的初筛工具。对HDS的原痴呆划界标准和分级问题进行讨论,并根据临床应用实际经验提出测试及评分注意事项。

520名学龄前儿童绘人智能测验结果分析

本文报导了对520名3～6岁幼儿园儿童进行绘人智能测验的分析结果,揭示出:各年龄组智商(IQ)呈近似正态分布,4岁年龄组IQ均值高于其他年龄组:早期教育能有效地开发儿童智力。

第四例外智能测验1000例初步分析

应用第四例外这一智能测验方法,对安市1000名中、小学生进行了测试,初返分析表明本方法简便易行、经济有效,有利于教师分类指导,因材施教。

血管性痴呆的智能测验与P_(300)的相关性研究

目的：事件相关电位（P300）是与人脑认知活动有关的脑电位变化，可评价信息加工过程脑功能状态与机理。方法：我们应用长谷川信彦痴呆量表测验27例血管性痴呆患者的智能，同时测验33例非痴呆患者的智能。结果：血管性痴呆组的智能得分明显低于非痴呆组。再分别检查两组患者的听觉事件相关电位，发现血管性痴呆组的P300潜伏期较非痴呆组明显延迟，提示P300潜伏期延迟可反映患者的智能障碍。另选智能测验得分由低至高的31例患者，观察其P300潜伏期的变化，发现智能测验得分与P300潜伏期至高度负相关。即智能测验得分越低，智能障碍越严重，P300潜伏期越延迟，说明P300潜伏期的长短可反映血管性痴呆患者痴呆的程度。结论：P300潜伏期可用于血管性痴呆患者的检查，并可反映其智能障碍的程度，是血管性痴呆较为客观可靠的检查指标。

新传媒影响下初中生人际交往智能测验

编制适合测量新传媒下初中生人际交往智能的问卷,对南京市453名初中学生进行了测试,在此基础上进行问卷的信度、效度、区分度的分析检验。检验结果表明:该问卷具有稳定的信度、良好的效度、理想的区分度,适合作为新传媒下初中生人际交往智能的测试工具。同时,对问卷应用的范围和存在的问题进行了讨论。

脑诱发电位联合心理智能测验检测肝癌患者亚临床肝性脑病的研究

目的用脑诱发电位联合心理智能测验的方法 ,研究原发性肝癌患者并发亚临床肝性脑病 (SHE)的情况。方法用视觉诱发电位 (VEP)、听觉事件相关电位 (P30 0 )、数字连接试验 (NCT)、数字符号试验 (DSY)与数字广度试验(DSP)等检测对 81例原发性肝癌并肝硬化患者及 5 0例非肝病患者及部分健康志愿者对照进行研究。结果患者组与对照组之间各检测值存在明显差异 ,81例患者中检出VEP、P30 0、NCT、DSY及DSP异常例数 ,分别为 5例 (6 .2 % )、17例(2 1.0 % )、19例 (2 3.5 % )、12例 (14 .8% )与 10例 (12 .3% ) ,共检出亚临床肝性脑病 33例 (40 .7% )。肝功能Child PughB级组亚临床肝性脑病的发生率明显高于Child PughA级组。并发亚临床肝性脑病的患者死于肝性脑病的比例明显高于不伴亚临床肝性脑病的患者。结论亚临床肝性脑病在原发性肝癌并肝硬化患者中有一定的发生率 ,其发生情况与肝功能状况密切相关。

中国古代智能观与智能测验

中国古代关于智与能的关系,主张智力与能力是两个相对独立的概念,二者既有区别,又有联系。古代智能测验形式多样,多与实际活动、娱乐、训练相联系,用来测一个人的智能,包括一般能力、创造思维能力、特殊能力等。我国传统的民间游艺如楹联、猜灯谜等对于智能测验的发展具有一定的意义。

心理智能测验检测原发性肝癌并肝硬化患者并发亚临床肝性脑病的研究

用心理智能测验的方法研究原发性肝癌合并肝硬化患者并发亚临床肝性脑病 (SHE)的情况。方法 用数字连接试验 (NCT)、数字符号试验 (DSy)和数字广度试验 (DSp) 3种心理智能测验对 81例原发性肝癌并肝硬化患者及 5 0例对照进行检测。结果 两组的各检测值存在明显差异 ,81例患者中检出NCT、DSy和DSp异常例数分别为 16(19.8% )、12 (14.8% )和 10 (12 .3 % ) ,共检出亚临床肝性脑病 2 0例 (2 4.7% )。肝功能ChildB级组亚临床肝性脑病的发生率明显高于ChildA级组。结论 原发性肝癌并肝硬化患者中有一定的亚临床性脑病发生率 。

肝硬化腹水合并低钠血症患者补钠前后脑电图和智能测验比较分析

目的:探讨肝硬化腹水低钠血症患者脑电图(EEG)和智能测验的改变与低钠血症的关系及补钠对EEG和智能测验的影响。方法:回顾性分析67例肝硬化腹水合并低钠血症(病例组)和50例肝硬化腹水血钠正常患者(对照组)EEG和智能测验资料,病例组按血钠浓度高低分为轻度(血钠130-134mmol/L)、中度(血纳121-129mmol/L)、重度(血钠≤120mmol/L)低钠血症组三组进行EEG和智能测验结果比较。其中39例病例组进行补钠前后EEG和智能测验结果比较。结果①轻、中、重度低钠血症组脑电图异常率分别为:45.5%、73.1%、89.5%、(X2=9.556P=0.008<0.05)。②轻、中、重度低钠血症组智能测验异常率分别为:18..2%、30.8%、89.5%、(X2=23.818P=0.000<0.05)。③39例病例组补钠前28例EEG异常,补钠后14例EEG异常,差异有显著性意义(X2=4.111P=0.03<0.05)。④39例病例组补钠前智能测验异常19例,补钠后智能测验异常9例,差异有显著性意义(X2=5.571P=0.033<0.05)。结论:肝硬化腹水低钠血症患者脑电图和智能测验异常与重度低钠血症密切相关,及时补钠是减少肝性脑病发生的重要措施。

智能测验在血管性痴呆患者中的应用

目的探讨智能检测量表在血管性痴呆患者中应用的可靠性。方法对30例血管性痴呆患者于治疗前后分别采用日常生活能力量表、常识-记忆-注意测验及长谷川痴呆量表测定患者的智能,并与同期30例健康老年人进行比较。结果治疗后痴呆患者的日常生活能力量表评分与治疗前比较有显著下降(P<0.01),常识记忆注意测试分及长谷川痴呆量表分有显著升高(P<0.01);与健康对照组比较差异均无显著性。结论智能检测量表是准确测定血管性痴呆患者智能的可靠指标。

学龄前儿童智能测验分析

本文应用SWIT小儿智能测试量表,测试城、乡学龄前儿童共289名。结果表明:受测儿童智能商分布基本呈正态,且随年龄增长而提高。性别间无明显差异。幼儿期IQ发展的比较快,小儿期略减慢,学龄前期又明显增快。智力及能力两者无明显差异,智力与能力间1岁半后各自有不同程度差异。调查表明:儿童智商与生活环境、后天启蒙教育有关。

腹水型晚期血吸虫病患者脑电图和智能测验分析

目的分析腹水型晚期血吸虫病患者的脑电活动和智能测验特点。方法 89例腹水型晚期血吸虫病患者(病例组)和45例健康人(对照组)均为脑电图(EEG)检测对象,其中将病例组按肝功能改良child分级法分为A、B、C级组进行EEG比较。同时将病例组患者按脑电图检测状况分为正常、轻度异常、中度异常、重度异常四组进行智力测验结果分析。所有数据用卡方检验进行统计学处理。结果病例组EEG异常率(57.3%)明显高于对照组(15.6%),差异有显著性意义(X^2=21.22,P<0.01)。肝功能改良child分级A、B、C级组EEG异常率分别为27.3%、54.8%和69.4%。病例组智能测验总异常率为52.8%。病例组按脑电图正常、轻、中、重度异常分组的智能验测异常率分别为23.6%、52.4%、85.0%和90.0%。四组间差异有显著性意义(X^2=25.589,P<0.01)。结论 EEG异常程度与肝功能损害程度呈正相关,智能测验异常率与脑电图异常程度呈平行关系。脑电图和智能检测是早期诊断腹水型晚期血吸虫病患者轻微肝性脑病(MHE)的重要辅助诊断方法和反映病情程度的客观指标。

绘人测验28分评分法在小儿智能测验中的应用

我们采用钱倩教授介绍的绘人测验Robere Kaye28分评分法,于1988年9月对翼城县县直机关幼儿园以及县城所在地的北关村办四所幼儿园4～6岁562名小儿进行绘人智能测验,现报告如下。资料来源和方法 1.对象选择:翼城县县直机关幼儿园、县城所在地北关村办四所幼儿园中4～6岁小儿全部参加绘人测验。

危重早产儿行为神经测定与幼儿期智能测验

本文对NICU中32例早产儿，胎龄24～36周，体重590～2500克，于纠正胎龄40周时进行了行为神经测定（NBNA），在入院时及住院期间进行生理稳定状态评分（PSI）及治疗干预评分（TISS）。疾病严重者，PSI及TISS评分高。患儿于2～3岁时进行CDCC婴幼儿智能测验，结果显示：（1）早产儿于纠正胎龄40周时NBNA≤36分者，PSI及TISS评分比NBNA37～40分者高，说明NBNA评分的高低，可以监测疾病的轻重。（2）NBNA20项中凡病情较重者最受影响的项目是：①行为能力方面的对红球的反应及说话人脸的反应；②主动肌张力方面的有头竖立、支持反应及牵拉反应。这显示，以上项目是反映病情较敏感的指标。（3）股龄越低，PSI及TISS评分越高，NBNA总分不正常越多。这与早产儿，尤其是胎龄越低的早产儿易合并各种疾病越多有关。（4）早产儿于纠正胎龄40周时NBNA等于或小于35分者，到2～3岁时CDCC智测，智能发展指数均为≤68，属智能缺陷儿。这提示NICN中早产儿早期发现NBNA评分低者，应积极进行早期干预。

传统智能测验理论的批判与超越

传统智力测验理论虽然在上世纪九十年代风靡全球,但是它存在局限与许多不足。传统智力测试只是在于筛选、选拔与诊断个体既有的能力状况,至于具有相同智力水平的个体在接受同样的训练之后,其水平是否会有差异,却无法进行预测,因而不具有发展性;而且以结果为导向,诊断者经常只看到最终的IQ分数,而不考虑受测者原先是否有一个获取所测知识与技能的同等机会,因而常常导致文化的不平等,忽视了智力的发育潜能。加德纳的多元智力理论说明智力存在多元性,则孩子们有可塑性,我们要树立积极乐观的学生观、"因材施教"的教学观和灵活多样的教育评价观,为国家培养教育出各类合格人才。

集体绘人智能测验786例儿童学习成绩随访调查

为了探究绘人测验检测儿童智能,我们对1987年3～4月经绘人智能测验的4所不同属性小学的2515名儿童进行了学习成绩抽样调查。 对象 1.绘人测验:6.5岁～12岁儿童2515名。其中男1288名,女1227名。分属4所不同属性的小学。其中两所学校的学生家长绝大部分为知识分子、机关干部;另两所学校的学生家长大多为工人。 2.随访:测验后3年(1990年)选择不同属性各一所小学应届毕业及在校的学生共786人,男402人,女384人进行随访。

聋童在绘人智能测验中的特征

笔者采用源自美国的、特别适合耳聋儿童的绘人智能测验对聋童进行了测试，旨在了解聋童对人体结构和组成的认识水平，进而了解其空间知觉、方位知觉及手眼协调动作的发育水平，丰富对聋童心理特点的认识。笔者发现：聋童绘人能力的发展遵循着与正常儿童相同的规律。聋童的绘人能力是否与正常儿童处于同一发展水平。