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题名开展结构游戏对幼儿智能潜力开发的研究
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作者
李元红
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机构
南阳市第一实验幼儿园
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第34期29-29,共1页
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文摘
游戏是幼儿园的主要活动,引导幼儿发现蕴含在游戏中的生活场景,鼓励幼儿学会观察生活,积极参与游戏活动,从而锻炼自己各方面的能力。幼儿园开展结构游戏活动,主要以结构材料为主要材料,通过教师引导,鼓励幼儿用现有的材料,发挥自己的想象力和创造力,激发幼儿的好奇心。中班幼儿在结构游戏方面已经有一定的基础。
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关键词
结构游戏
幼儿
智能潜力开发
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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