课程思政视域下汽车专业课程教学实践——以智能网联汽车概论课程为例

研究课程思政视域下汽车专业课程教学实践,可以使汽车专业教育更好地适应新时代发展要求,实现知识传授与价值引导的有机统一,这对推动汽车专业教育改革、提高人才培养质量具有重要意义。该文以智能网联汽车概论课程为例,探索汽车专业课程教学的思政化途径,分析智能网联汽车概论课程教学现状,剖析课程思政视域下智能网联汽车概论课程教学存在的问题,提出课程思政视域下智能网联汽车概论课程教学实践优化方向,并阐述相关保障措施,使汽车专业实现课程教学思政化,为汽车专业教学改革提供助力。

高校课程思政融合方法探索——以《智能网联汽车概论》课程为例

本文在课程思政的理论背景下,通过阐述《智能网联汽车概论》课程性质、特点和行业人才需求现状,分析教学过程中课程思政的融入方法,最后设计教学案例,实现课程思政建设路径的探索。