思政教育视域下中职校园智能阅读生态系统的资源整合与利用

本文探讨了在思政教育视域下,如何整合和利用中职校园智能阅读生态系统资源。阐述了智能阅读生态系统的内涵、中职校园思政教育的特点,分析了智能阅读生态系统在中职思政教育中的价值,指出了当前中职校园智能阅读生态系统资源存在的问题,提出了统筹规划、整合内外资源、丰富形式内容、创新利用方式等资源整合策略,以期为中职校园智能阅读生态系统建设提供参考。

语音识别与智能阅读技术的应用研究

首先阐述了在多媒体作品中应用语音识别和智能阅读技术的基本思想,其次介绍了在多媒体作品中应用语音识别和智能阅读技术的实现方法,然后以简单的示例说明利用VB多媒体开发系统开发具有语音识别和文本阅读器的设计方法.

在多媒体教学中应用语音识别技术

语音识别技术的应用领域已十分广泛,技术也比较成熟。在智能多媒体教学中加以运用,则可增强课件的智能化程度,提高CAI教学效果。