浅谈游戏教学对智障小学生的作用及有效实施

在新课改下,培智小学针对智障小学生的教学手段越来越丰富,这其中就包括了游戏教学模式。利用游戏教学在不同培智教学领域的高融合度特征,实现对智障小学生的有效培养,促进实践教学应用价值发挥。所以,探析了游戏教学在培智小学智障小学生教育培养中所起到的作用,同时论述了它在培智数学和康复教学中的有效实施。

激发智障小学生数学学习兴趣“三策略”

智障小学生作为一个特殊的群体,在数学教学过程中,要善于根据他们的认知特点和兴趣特点因材施教。要基于生活实际,激发数学学习兴趣;基于心理规律,激发数学学习兴趣;基于好奇特点,激发数学学习兴趣。