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高校“三下乡”社会实践活动育人功能路径探析 被引量:1
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作者 戴文文 《农村农业农民》 2024年第4期62-64,共3页
高校“三下乡”社会实践活动是引导广大青年学生深入农村、了解农村、服务农村,为乡村振兴贡献青年力量的有效方式之一。分析“三下乡”社会实践活动的育人功能,结合“三下乡”社会实践活动的实际开展情况探究其存在的问题,提出深化“... 高校“三下乡”社会实践活动是引导广大青年学生深入农村、了解农村、服务农村,为乡村振兴贡献青年力量的有效方式之一。分析“三下乡”社会实践活动的育人功能,结合“三下乡”社会实践活动的实际开展情况探究其存在的问题,提出深化“三下乡”社会实践活动育人功能的路径,以提升“三下乡”社会实践活动的育人效果。 展开更多
关键词 乡村振兴 “三下乡” 社会实践 育人
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高职院校“三下乡”社会实践活动助力乡村文化振兴 被引量:1
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作者 蔡乐 王延兵 +1 位作者 尚明强 韩冰 《村委主任》 2024年第7期203-205,共3页
在推进乡村文化振兴的过程中,高职院校发挥着特殊且重要的作用。文章以暑期“三下乡”社会实践活动为切入点,研究新时代职业教育实践育人体系在乡村文化振兴中的作用及二者的关系,分析该实践活动助力乡村文化振兴的意义、面临的困境和... 在推进乡村文化振兴的过程中,高职院校发挥着特殊且重要的作用。文章以暑期“三下乡”社会实践活动为切入点,研究新时代职业教育实践育人体系在乡村文化振兴中的作用及二者的关系,分析该实践活动助力乡村文化振兴的意义、面临的困境和优化路径。基于此,文章重点论述高职院校实践育人活动在乡村人才、产业、文化、校地共建等方面的积极作用,研究高职院校助力乡村文化振兴面临的困境,包括资源分配不均衡、供需不匹配、文化保护与传承难度大等,提出高职院校应从实践项目设计和执行、活动成效与影响、指导教师专业性等方面改进“三下乡”社会实践活动,进一步发挥高职院校社会实践活动助推乡村文化振兴的作用。 展开更多
关键词 “三下乡”社会实践活动 实践育人 校地共建 高职院校 文化振兴 教师专业性 活动成效 资源分配
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“行走的思政课”:社会实践形塑大学生政治认同的内在逻辑及其优化机制——基于高校共青团组织“三下乡”活动的多案例分析
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作者 王江伟 井政皓 《青年发展论坛》 2024年第4期40-49,共10页
实践育人是高校落实立德树人根本任务的关键环节,也是做好党的青年工作的有效抓手。本文以共青团组织大学生“三下乡”社会实践为多案例样本,基于嵌入理论的视角,致力于呈现社会实践何以形塑大学生政治认同的内在逻辑。研究发现,大学生... 实践育人是高校落实立德树人根本任务的关键环节,也是做好党的青年工作的有效抓手。本文以共青团组织大学生“三下乡”社会实践为多案例样本,基于嵌入理论的视角,致力于呈现社会实践何以形塑大学生政治认同的内在逻辑。研究发现,大学生社会实践活动中主体的政治认同是由共青团组织将党对青年工作的思想政治价值规范通过学习嵌入、情境嵌入和观察嵌入等机制,生成政治认知、政治情感和政治信仰而逐步建构的。为更好发挥社会实践活动的育人成效,应当在社会实践中构建理论学习创新机制、实践场域保障机制和预期间距消弭机制来更好地形塑学生的政治认同。 展开更多
关键词 社会实践 政治认同 “三下乡”活动 实践育人
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地方红色文化融入“三下乡”社会实践活动的路径探索——以某高校“三下乡”实践队实践活动为例
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作者 栾智顺 郭佳艳 +10 位作者 王麦豆 程名航 阳锐坤 杨冰莹 刘信义 戚悦 刘军哲 苏靖涵 栾从阳 李亚珊 闫迎春 《教育进展》 2024年第8期1325-1331,共7页
大学生“三下乡”实践具有实践育人的重要作用。“三下乡”社会实践中的中华优秀传统文化和红色文化因素是实现对大学生文化育人的重要资源和平台;也是大学生传承和创新中华传统文化和红色文化的重要载体。以某高校“三下乡”实践队实... 大学生“三下乡”实践具有实践育人的重要作用。“三下乡”社会实践中的中华优秀传统文化和红色文化因素是实现对大学生文化育人的重要资源和平台;也是大学生传承和创新中华传统文化和红色文化的重要载体。以某高校“三下乡”实践队实践活动为例,实践中融入传统文化精神和红色精神,传承和创新红色基因等方面所采取的途径,在“三下乡”社会实践中实现传统文化和红色文化立德铸魂的文以化人的价值目标。The practice of “Activity of Three Kinds of Going to the Countryside” for college students plays an important role in practical education. The excellent traditional Chinese culture and red culture factors in the “Activity of Three Kinds of Going to the Countryside” social practice are important resources and platforms for achieving cultural education for college students. It is also an important carrier for college students to inherit and innovate traditional Chinese culture and red cultural colors. Taking the practical activity of the “Activity of Three Kinds of Going to the Countryside” practice team in a certain university as an example, the approach is taken to integrate traditional cultural spirit and red spirit, inherit and innovate red genes, and achieve the cultural value goal of cultivating morality and soul through traditional culture and red culture in the “Activity of Three Kinds of Going to the Countryside” social practice. 展开更多
关键词 红色文化 下乡 社会实践
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“乡”约一夏,遇“践”青春——湖南省2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动纪实
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作者 陆阳 滕思楠 +5 位作者 杨平 任子博 王金林 雷纯欧 李萌萌 曾奕骏 《年轻人(A版)》 2024年第8期4-11,共8页
阳光透过叶隙,洒下斑驳陆离的光影,稻田泛着金色的波浪,山间回响着青春的歌……“三下乡”,这不仅是一场对乡村的深情凝视,也是一次自我发现与成长的实践之旅。他们不再局限于书本-上的知识,不再满足于屏幕里的世界,他们渴望亲身体验那... 阳光透过叶隙,洒下斑驳陆离的光影,稻田泛着金色的波浪,山间回响着青春的歌……“三下乡”,这不仅是一场对乡村的深情凝视,也是一次自我发现与成长的实践之旅。他们不再局限于书本-上的知识,不再满足于屏幕里的世界,他们渴望亲身体验那份来自大地的质朴与真实,渴望用自己的双手为乡村振兴贡献一份力量。 展开更多
关键词 下乡 亲身体验 乡村振兴 “三下乡”社会实践活动 青春 湖南省
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新时代大学生“三下乡”社会实践活动助力乡村振兴的教育路径探究
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作者 纪宁 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第10期0013-0016,共4页
在新时代背景下,乡村振兴战略成为推动农村经济社会发展的核心力量。大学生“三下乡”社会实践活动作为助力乡村振兴的重要途径,不仅有助于大学生将理论知识与实践技能相结合,还培养了他们的社会责任感、团队协作能力和创新创业精神。然... 在新时代背景下,乡村振兴战略成为推动农村经济社会发展的核心力量。大学生“三下乡”社会实践活动作为助力乡村振兴的重要途径,不仅有助于大学生将理论知识与实践技能相结合,还培养了他们的社会责任感、团队协作能力和创新创业精神。然而,当前“三下乡”社会实践活动在助力乡村振兴的教育路径上仍面临活动内容单一、大学生实践能力不足以及学生参与积极性不高等问题。本文通过分析这些问题,提出了一系列针对性的教育路径,包括夯实思想政治教育、优化资源配置、丰富内容形式、搭建协同推进平台、完善保障机制以及加强校企合作等,以期为新时代大学生“三下乡”社会实践活动助力乡村振兴提供有效的教育路径参考。 展开更多
关键词 大学生 下乡 社会实践活动 乡村振兴 教育路径
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乡村振兴战略视域下医学生“三下乡”社会实践活动育人工作探索
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作者 吴红晨 董飞龙 桑贤轲 《智慧农业导刊》 2024年第10期189-192,共4页
“三下乡”即科技下乡、卫生下乡、文化下乡,是为满足广大农民的精神文化需求、推动农村社会发展、改良农村社会风气而开展的一项惠农工程。对于医学生而言,“三下乡”可以具化为“医疗卫生事业下乡”,通过参加“三下乡”社会实践,医学... “三下乡”即科技下乡、卫生下乡、文化下乡,是为满足广大农民的精神文化需求、推动农村社会发展、改良农村社会风气而开展的一项惠农工程。对于医学生而言,“三下乡”可以具化为“医疗卫生事业下乡”,通过参加“三下乡”社会实践,医学生发挥其专业优势,即服务于乡村振兴战略,助力健康乡村的建设,同时在此过程中,学生深入农村、了解基层,培养自身的实践能力和创造能力,提高社会责任感,从而达到立德树人的目的。该文要探讨的主题是,在乡村振兴战略背景下,如何推进医学生“三下乡”社会实践工作的开展,以求达到促进医学生综合素质提升,培养国家战略、社会发展需要的人才。 展开更多
关键词 乡村振兴 医学生 下乡 社会实践 德育教育
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地方高校大学生“三下乡”社会实践活动研究
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作者 李阳 《科教导刊》 2024年第16期20-22,共3页
文章以“正青春·铭党恩·听农说·办实事”实践团为例,对实践活动展开分析,发现该实践在成果总结转化、宣传效果强化、实践活动可持续发展、团队建设、学生实践动手能力提升等方面还存在不足,地方高校今后在开展“三下乡... 文章以“正青春·铭党恩·听农说·办实事”实践团为例,对实践活动展开分析,发现该实践在成果总结转化、宣传效果强化、实践活动可持续发展、团队建设、学生实践动手能力提升等方面还存在不足,地方高校今后在开展“三下乡”活动时应强化实践成果总结与运用、加大实践全过程宣传力度、推动实践活动可持续发展、全面加强实践团队建设、大力提升学生实践动手能力,进一步提升“三下乡”社会实践的育人效果。 展开更多
关键词 大学生 “三下乡” 社会实践
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“双一流”畜牧学科大学生新时代“三下乡”社会实践教学改革
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作者 窦秀静 王鑫 +5 位作者 王羿阳 盛一 于文皓 毕重朋 董娜 单安山 《黑龙江农业科学》 2024年第9期91-96,共6页
大学生“三下乡”以青春之力助力乡村实践是中国当代农业高校大学生专业素质培养和育人教育与时俱进的重要载体。在乡村振兴大背景下,农业高校在校大学生是乡村发展过程中重要的劳动参与者与知识传递者。本文以东北农业大学“双一流”... 大学生“三下乡”以青春之力助力乡村实践是中国当代农业高校大学生专业素质培养和育人教育与时俱进的重要载体。在乡村振兴大背景下,农业高校在校大学生是乡村发展过程中重要的劳动参与者与知识传递者。本文以东北农业大学“双一流”建设畜牧学科大学生“三下乡”助农实践小队实践过程为例,对实践过程中出现的问题进行总结和剖析、寻找解决方案。以“实践内容创新、实践总结全面、实践分析透彻、实践意义重大”为实践理念,充分发挥社会实践的作用。通过以小见大,以点引面,总结当前“三下乡”活动中的创新和不足,提高“三下乡”社会实践的可行性与创新性,为今后的大学生乡村振兴“三下乡”社会实践提供经验,更好地服务乡村发展,培养肩负重任的社会人才。 展开更多
关键词 “三下乡”社会实践 乡村振兴 农业高校
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“三下乡”社会实践中大学生与农民双主体互动研究——基于互动仪式链视角
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作者 陈梅英 黄妍琳 +4 位作者 林婉莹 仲建兰 郭贞妤 上官小汇 汤晓玉 《福建开放大学学报》 2024年第1期33-37,共5页
乡村振兴战略背景下,“三下乡”社会实践要更好地服务乡村建设与发展,需要在大学生与农民之间建立有效的互动。基于柯林斯互动仪式链视角,探讨“三下乡”社会实践中提供服务大学生主体和受服务农民主体的互动关系。研究发现:“三下乡”... 乡村振兴战略背景下,“三下乡”社会实践要更好地服务乡村建设与发展,需要在大学生与农民之间建立有效的互动。基于柯林斯互动仪式链视角,探讨“三下乡”社会实践中提供服务大学生主体和受服务农民主体的互动关系。研究发现:“三下乡”中大学生和农民仍存在建立身份认同效率低、学生团队与农村之间协调连续性差的问题,影响着双主体之间的互动关系。提出了发挥村干部和村庄能人的协调功能、建立长期稳定合作机制等相应措施,以进一步增强“三下乡”社会实践大学生和农民双主体的互动效果,更好地响应乡村振兴的时代号召。 展开更多
关键词 下乡社会实践 大学生 农民 互动关系
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乡村振兴战略背景下高校暑期“三下乡”社会实践育人功能研究——以邢台学院“水护万家一站到底”志愿服务团为例
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作者 于玲 霍国钠 马妍 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第2期0138-0141,共4页
暑期“三下乡”社会实践作为大学生思想政治教育的重要载体,发挥着独特的育人作用。将暑期“三下乡”社会实践活动融入于“全面推进乡村振兴”的新时代浪潮中,有利于提升大学生的社会责任感和综合素质。文章对暑期“三下乡”社会实践的... 暑期“三下乡”社会实践作为大学生思想政治教育的重要载体,发挥着独特的育人作用。将暑期“三下乡”社会实践活动融入于“全面推进乡村振兴”的新时代浪潮中,有利于提升大学生的社会责任感和综合素质。文章对暑期“三下乡”社会实践的开展现状、内在价值进行分析,以邢台学院“水护万家,一站到底”志愿服务团社会实践活动为案例进行成果展示,并提出社会实践育人功能的具体举措,为高校育人工作和乡村振兴注入源源不断的青年力量。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 “三下乡”社会实践 一站到底
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高职院校暑期“三下乡”社会实践活动模式与路径——以实践团暑期“三下乡”社会实践活动为例 被引量:2
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作者 谌小平 蒋贤海 《办公室业务》 2023年第2期107-109,共3页
暑期社会实践是高等学校育人的重要方式。本文针对高职院校暑期“三下乡”社会实践中存在的问题,以“小我融入大我,青春献给祖国”实践团暑期“三下乡”社会实践活动为例,探索活动模式与实施路径,提出相应建议与对策,为高职院校开展大... 暑期社会实践是高等学校育人的重要方式。本文针对高职院校暑期“三下乡”社会实践中存在的问题,以“小我融入大我,青春献给祖国”实践团暑期“三下乡”社会实践活动为例,探索活动模式与实施路径,提出相应建议与对策,为高职院校开展大学生暑期“三下乡”提供借鉴。 展开更多
关键词 “三下乡” 社会实践活动 实施路径
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基于暑期“三下乡”社会实践活动的医学生思政教育探索 被引量:2
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作者 王毅 张高福 《现代医药卫生》 2023年第11期1952-1954,共3页
目的探索暑期“三下乡”社会实践活动对医学生的思政教育意义。方法以参加2021年重庆医科大学暑期“三下乡”社会实践活动的医学生作为研究对象,采用网络匿名问卷调查,回收整理资料并对结果的部分样本行配对样本t检验。结果医学生参加... 目的探索暑期“三下乡”社会实践活动对医学生的思政教育意义。方法以参加2021年重庆医科大学暑期“三下乡”社会实践活动的医学生作为研究对象,采用网络匿名问卷调查,回收整理资料并对结果的部分样本行配对样本t检验。结果医学生参加“三下乡”实践活动后对中国现状的认识(7.71±1.41)分,对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的认识(7.74±1.91)分,对努力学习医学知识的决心(9.00±1.06)分,均较参加前有所提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论“三下乡”社会实践活动对医学生思政教育意义显著,值得医学院校推广和应用。 展开更多
关键词 医学生 下乡实践活动 思政教育 医学教育 价值塑造
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高职院校“三下乡”社会实践路径的创新与实践——以陕西工业职业技术学院为例
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作者 王楠 李晨薇 雷张豪 《兰州石化职业技术大学学报》 2024年第1期60-64,共5页
聚焦高职院校“三下乡”社会实践,阐述了“三下乡”的重要作用和存在问题,针对“三下乡”过程中存在的问题,陕西工业职业技术学院结合陕西地域特色、学校办学特色,探索了“三融六小”社会实践路径,并以此为指导开展实践活动,取得了良好... 聚焦高职院校“三下乡”社会实践,阐述了“三下乡”的重要作用和存在问题,针对“三下乡”过程中存在的问题,陕西工业职业技术学院结合陕西地域特色、学校办学特色,探索了“三融六小”社会实践路径,并以此为指导开展实践活动,取得了良好成效。 展开更多
关键词 “三下乡” 实践育人 “三融六小” 社会实践
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艺术类院校辅导员开展“三全育人”的路径思考和探索——以中国戏曲学院“送戏下乡”社会服务实践为例
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作者 郭瑞卿 《大学教育》 2024年第12期59-62,68,共5页
习近平总书记提出了“人才是第一资源”的深刻论断。一个国家的发展、一个民族的进步,离不开人才的有力支撑。艺术类院校是为国家培养艺术人才的摇篮,是人才强国建设的重要主体。人才培养的灵魂在于思想政治教育工作。要加强艺术类院校... 习近平总书记提出了“人才是第一资源”的深刻论断。一个国家的发展、一个民族的进步,离不开人才的有力支撑。艺术类院校是为国家培养艺术人才的摇篮,是人才强国建设的重要主体。人才培养的灵魂在于思想政治教育工作。要加强艺术类院校的“三全育人”工作,辅导员作为一线的育人工作者,肩负着重要使命。文章通过实践案例,具体剖析艺术类院校辅导员在全员育人、全过程育人、全方位育人工作中的着力点:全员育人要注重联动性,全过程育人要学会“伺机而动”,全方位育人要练就“多面手”能力。 展开更多
关键词 艺术类院校 “三全育人” 辅导员 “送戏下乡” 社会服务实践
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高职院校“三下乡”社会实践为乡村振兴汇聚青春才智
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作者 徐园园 《村委主任》 2024年第14期127-129,共3页
党的十九大报告指出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略。“三下乡”社会实践活动,作为引导广大青年学生在社会大课堂中“受教育、长才干、作贡献”的... 党的十九大报告指出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略。“三下乡”社会实践活动,作为引导广大青年学生在社会大课堂中“受教育、长才干、作贡献”的一种重要形式,既是推进全国教育科技人才事业发展的有益途径,又是统筹城乡经济社会发展、推动乡村振兴战略的有效举措。目前,部分高校“三下乡”活动仍存在组织规划不充分、学生态度不积极、实践目标不清晰、开展形式不丰富、地校联动不通畅等现实问题。 展开更多
关键词 科技人才 “三下乡”社会实践 乡村振兴战略 下乡 高职院校 党的十九大报告 社会大课堂 实践目标
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新时代背景下高校“三下乡”社会实践对农村普法现状的调查研究——以济宁市鱼台县为例
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作者 刘中伟 熊人祚 +12 位作者 刘兴昊 宋瑶瑶 韩文慧 于佳怡 迟童月 鲁晓妍 杨贺雯 武继雯 周畅 乔艳玮 舒传悦 陈俊齐 李娜 《交叉科学快报》 2024年第3期171-176,共6页
为了解济宁市鱼台县的普法现状,为下一阶段普法重点的提供理论支持,本研究采用问卷调查和非结构化访谈对济宁市鱼台县共504位村民进行调查和访谈。结果发现农村普法认识不足,法律意识淡薄;农村普法教育形式与方法简单陈旧,急需创新。济... 为了解济宁市鱼台县的普法现状,为下一阶段普法重点的提供理论支持,本研究采用问卷调查和非结构化访谈对济宁市鱼台县共504位村民进行调查和访谈。结果发现农村普法认识不足,法律意识淡薄;农村普法教育形式与方法简单陈旧,急需创新。济宁市鱼台县在普法工作中有一定的进展,但成效并不显著。下一阶段的任务重点在于创新宣传方法和更新理论内容,提高普法针对性和时效性,满足人民群众日益增长的对法治等方面的需求,持续提升公民法治素养和社会治理法治化水平。In order to understand the current situation of law popularization in Yutai County, Jining City, and to provide theoretical support for the key points of law popularization in the next stage. We used questionnaires and unstructured interviews to test and interview 504 villagers in Yutai County, Jining City. There is insufficient understanding of law popularization in rural areas, deviation in thought and weak legal consciousness;The forms and methods of rural law education are simple and outdated, which is in urgent need of progress and innovation. Yutai County of Jining City has made some progress in the work of law popularization, but the effect is not remarkable. The task of the next stage is to innovate publicity methods and update theoretical content, improve the pertinency and timeliness of law popularization, meet the growing needs of the people for the rule of law and other aspects, and continue to improve citizens’ legal literacy and the level of social governance under the rule of law. 展开更多
关键词 大学生 “三下乡” 社会实践 农村 普法现状
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共同富裕视域下高校设计专业“三下乡”社会实践路径研究——以攀枝花学院艺术学院为例
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作者 冯宇 刘兆义 《鞋类工艺与设计》 2024年第17期93-95,共3页
本文聚焦于共同富裕视域下高校设计专业“三下乡”社会实践路径,以攀枝花学院艺术学院在“三下乡”活动中的调研与墙绘实践为例展开深入探讨。通过对相关实践活动的详细调研和分析,揭示了高校设计专业在推动农村发展、助力共同富裕方面... 本文聚焦于共同富裕视域下高校设计专业“三下乡”社会实践路径,以攀枝花学院艺术学院在“三下乡”活动中的调研与墙绘实践为例展开深入探讨。通过对相关实践活动的详细调研和分析,揭示了高校设计专业在推动农村发展、助力共同富裕方面的独特作用和潜力。研究围绕实践过程中的资源整合、设计成果转化、村民参与等关键环节,剖析了当前存在的问题与挑战。进一步提出了针对性的优化策略和创新路径,旨在为高校设计专业更好地服务农村、促进共同富裕提供有益的参考和借鉴,以实现教育与农村发展的有机融合,推动农村经济、文化和社会的全面振兴。 展开更多
关键词 “三下乡” 社会实践 共同富裕
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浅谈大学生如何在基层社区开展暑期“三下乡”社会实践——以民办高职院校JK学院为例
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作者 柏亚军 张郁杰 《科学咨询》 2024年第2期49-52,共4页
高校共青团各级团组织长期以来一直大力开展暑期“三下乡”社会实践活动,我校址处于城乡接合部位置,学校团委也在积极发挥自身优势,积极组织开展相关社会实践活动。本文以如何在基层社区开展暑期“三下乡”社会实践活动作为切入点,分析... 高校共青团各级团组织长期以来一直大力开展暑期“三下乡”社会实践活动,我校址处于城乡接合部位置,学校团委也在积极发挥自身优势,积极组织开展相关社会实践活动。本文以如何在基层社区开展暑期“三下乡”社会实践活动作为切入点,分析当前大学生对暑期“三下乡”的认可度、参与度,结合我校团学工作中志愿服务类工作实际情况,就如何开展好暑期“三下乡”社会实践,提高大学生的暑期“三下乡”社会实践活动效果,加大学生的思想政治教育进行探讨。 展开更多
关键词 大学生 暑期“三下乡” 社会实践 志愿服务
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乡村振兴背景下“三下乡”社会实践育人机制创新探索——以安徽工商职业学院智能制造与汽车学院为例
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作者 柯主 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第7期0016-0019,共4页
社会实践活动是高校实施“三全育人”理念的生动实践,它通过将学生从课堂理论学习中带入到现实社会环境中,让学生亲身体验社会生活,参与社会服务,实现知识与行动的结合。在这个过程中,大学生不仅能够将所学理论知识与社会实际相结合,检... 社会实践活动是高校实施“三全育人”理念的生动实践,它通过将学生从课堂理论学习中带入到现实社会环境中,让学生亲身体验社会生活,参与社会服务,实现知识与行动的结合。在这个过程中,大学生不仅能够将所学理论知识与社会实际相结合,检验和丰富自己的专业知识,还能增强社会责任感和历史使命感,提高解决实际问题的能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”安徽工商职业学院智能制造与汽车学院高度重视大学生“暑期三下乡”(文化、科技、卫生下乡),文章在深入剖析我国大学生“三下乡”社会实践活动现存问题的基础上,依托安徽工商职业学院暑期社会实践基地,通过实践内容专业化、实践工作制度化、实践队伍多元化、实践基地多样化、校地合作常态化等方式,对大学生“三下乡”社会实践教育机制进行了优化不断提高“三下乡”社会实践育人机制的针对性和有效性。 展开更多
关键词 “三下乡” 社会实践 乡村振兴 智能制造与汽车
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