大学生暑期社会实践劳动育人绩效提升:意义、困境和对策

暑期社会实践作为高校劳动教育的重要载体,对促进大学生理论知识深化与实践能力提升、身体素质提高与精神品质涵养、自我本质寻绎与社会认同构建具有重要意义。当前,大学生暑期社会实践劳动育人存在着实践活动形式同实践育人的内容要求相脱节、实践主体具身性在场同参与意识隐退相矛盾、少数精英实践模式同全员实践需求相冲突等问题,制约着暑期社会实践劳动育人功能的发挥。新时代提升暑期社会实践劳动育人绩效,需要着力打造党领导下的多元社会主体共同参与育人体制,完善以尊重学生主体为基础的全员暑期社会实践体系,构建以制度改革为指引的全方位全过程科学育人系统。

当代大学生暑期社会实践研究:一个文献综述

暑期社会实践是高校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径,是大学生厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当的重要场域。改革开放以来,国家大力推进大学生暑期社会实践,其基本内涵、价值意蕴、问题不足以及创新路径等是高度关注的领域,涌现出丰硕的研究成果,具有重要理论与实践价值。应从整体性和系统性协同加强拓宽研究思路和创新研究方法,运用多学科和跨学科交叉研究等方面推进大学生暑期社会实践研究。

2024年全国核物理前沿暑期培训学校由内蒙古民族大学主办开班

2024年7月,全国2024年核物理前沿暑期培训学校开班仪式在通辽市碧桂园酒店召开。本次暑期学校由内蒙古民族大学主办,国家自然科学基金委资助。暑期学校培训为期2周,共邀请62位国内外知名学者、教学名师开展培训,来自34个教学单位的120余名学员参加本次培训。我校党委副书记、校长孟祥宏出席开班仪式并致辞。校党委委员、副校长杨恒山主持开班仪式。

“三全育人”理念下本科生暑期科创训练营的探索与实践

为认真落实立德树人根本任务,推进“三全育人”工作和丰富第二课堂,进一步激发学生的科研兴趣,提升专业知识综合应用能力和实践创新能力,学院搭建了以机械创新与电控集成为核心的非并行大学生创新创业实践中心。依托非并行大学生创新创业实践中心、工程训练中心、实验室、校企合作以及其他教育教学资源平台,组织开展了为期4周的暑期科创训练营活动。本文详细介绍了招生报名、实践内容、平台保障以及实践效果,为学生尽早进入导师实验室和参加学科竞赛提供绿色通道,探索暑期科创训练营对提高本科生创新实践能力的有效途径。

2023年“北大暑期学堂”数学试题及详解

北京大学每年都会举办“优秀中学生暑期学堂”(简称“北大暑期学堂”),参加此次活动的营员由各重点高中推荐.营员们除了参加学校的学名师讲座以及校园学习体验外,还会参加各学科的综合测评.测评优秀者被评为优秀营员,并影响后续强基A+政策的发放,因此本套试题对于准备北大暑期学堂、寒假学堂和强基考试的学生都有重要作用.本套题为2023年北大暑期学堂的数学试题,试题分文、理,且各为5道解答题(每题20分,共100分),其中文理有3道相同的题目.

大学生暑期社会实践育人活动实效性路径探索

针对目前暑期社会实践育人活动成效不理想的状况,指出其原因是对实践育人的认知和重视程度不够,实践育人活动缺少特色,以及实践活动指导与保障机制不够完善。介绍了成都大学通过以学生党员为媒介、加强暑期社会实践的内容创新、完善实践育人考评及经费保障机制,从而提升大学生暑期社会实践育人活动成效的经验做法。对探索高校大学生暑期社会实践育人路径具有一定指导作用。

第十九届中国中文信息学会暑期学校暨《前沿技术讲习班》(CIPS ATT 43&44)将于8月21日在京举办

为进一步普及最新大模型前沿动态,推动国内大模型技术发展,发展基础理论与应用,第十九届中国中文信息学会暑期学校暨《前沿技术讲习班》(CIPSATT)大模型系列专题,将于2024年8月21日—24日在北京线下举办。讲习班以“大模型的前沿技术和领域应用”为主题。

“电化学研究范式”暑期学校2024圆满结束

7月12日-19日,厦门大学电化学研究范式暑期学校2024在厦门大学翔安校区成功举办。本届暑期学校由厦门大学化学化工学院、固体表面物理化学国家重点实验室、嘉庚创新实验室(福建能源材料科学与技术创新实验室)和能源材料化学协同创新中心共同主办,福建省氢能科技经济融合服务平台协办。

美国公共图书馆暑期学习活动的研究及启示--以费城自由图书馆“奇迹之夏”项目为例

利用网络调查法对费城自由图书馆“奇迹之夏”项目进行调查,分析项目的参与主体、服务对象、服务内容、经费来源和合作网络等内容。国内公共图书馆可以积极借鉴“奇迹之夏”的做法,加强研究,普及暑期学习理念,建立品牌,持续优化暑期学习活动的内容和形式,并积极寻求社会各界的支持与合作。

厦门大学“电化学研究范式”暑期学校2024招生简章

暑期学校简介厦门大学化学化工学院、固体表面物理化学国家重点实验室(厦门大学)、嘉庚创新实验室(福建能源材料科学与技术创新实验室)和能源材料化学协同创新中心共同组织的厦门大学“电化学研究范式”暑期学校2024将于2024年7月12日到7月19日在厦门大学翔安校区举办。暑期学校的主要教学内容将涵盖电化学基础理论和研究方法、原位表征以及电化学研究前沿,包括基础电化学、谱学电化学、计算电化学、电催化、化学电源、有机电化学和生物电化学等领域。一方面强化具有电化学背景的学员对电化学理论和实验深入理解。

张伯礼暑期学校开班,科教协同培养人才

7月8—10日,第二届张伯礼暑期学校三位一体践行班(暑期班)在天津举办。暑期班由天津中医药大学名誉校长、现代中药创制全国重点实验室主任张伯礼院士,带领全国高校黄大年式教师团队成员担任主讲教师,学员以医药学类学生为主体,以临床需求和产业需求为立足点,强化产教融合、科教融汇,搭建高水平育人平台,推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展。

张伯礼暑期学校开班,科教协同培养人才

7月8—10日,第二届张伯礼暑期学校三位一体践行班(暑期班)在天津举办。暑期班由天津中医药大学名誉校长、现代中药创制全国重点实验室主任张伯礼院士,带领全国高校黄大年式教师团队成员担任主讲教师,学员以医药学类学生为主体,以临床需求和产业需求为立足点,强化产教融合、科教融汇,搭建高水平育人平台,推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展。

第六期“曹雪芹美学艺术暑期讲习班”在京举行

2024年8月5日至10日,第六期“曹雪芹美学艺术暑期讲习班”在京举行。本期讲习班以“《红楼梦》整本书阅读和教学”为主题,来自全国各地、不同学段的三十名语文教师参与本期讲习班学习。

市场监管总局:强化暑期汛期全国特种设备安全监管

近日,市场监管总局召开强化暑期汛期全国特种设备安全监管视频会议,深入学习贯彻习近平总书记对防汛抗旱工作重要指示精神,落实国务院安委会工作要求,研判近期特种设备安全形势,部署暑期汛期特种设备安全工作。市场监管总局副局长白清元出席会议并讲话。

浅谈如何应对暑期“博物馆热”——以太原市博物馆为例

随着中国式现代化高速发展,人民生活水平稳步提升,文化自信、民族自信日益显现,越来越多的人选择在闲暇时间走入博物馆,感受历史文化的魅力,“博物馆热”现象随之显现。太原市博物馆长期以来始终坚持文物发展成果为人民共享的工作宗旨,不断开拓工作思路,化挑战为机遇,2023年暑假期间,从策展规划、暑期研学、青少年实践、志愿服务和安全保障等方面多措并举,充分发挥博物馆公共文化服务功能,让年轻人在这里陶冶身心,感受锦绣太原历史文化的温度。

乡村全面振兴的东乡画卷——武汉大学学生暑期社会实践队赴甘肃东乡开展活动见闻

民族要复兴,乡村必振兴。乡村振兴战略首次提出是在党的十九大报告,并作为党和国家“七大战略”之一写入了《党章》。党的二十大报告提出全面推进乡村振兴,强调要“加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。乡村振兴战略的提出,是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,标志着党和政府“三农”工作重心的历史性转移。

江南城市形象设计体验与创新|2024年江苏省艺术学类研究生暑期学校正式开班

“江南城市形象设计体验与创新”2024年江苏省艺术学类研究生暑期学校于7月19日正式开班!江苏省艺术学类研究生教指委主任委员、南京艺术学院校长张凌浩,江南大学研究生院院长吴小俊,设计学院党委书记王维青,院长魏洁,党委副书记江琳娜,副院长廖曦、周林出席了本次开班仪式。

暑期文旅消费新风向

2024年暑期,持续升温的旅游市场在加速释放消费活力的同时,新玩法、新亮点也层出不穷。去“浙东小九寨”玩水、在博物馆“文化式”纳凉、去室内雪场“反季滑雪”、在夏夜市集吃冰……暑期来临,文旅市场消费进入高峰期。记者在调查中发现.

欢快的暑期热闹开启 快来看看 沈阳都有哪些享清凉好去处

倏忽间,孩子们又完成了一整个学年的学习任务,走过了重要的中、高考时刻,热热闹闹的暑季假期终于开启啦。关掉晨起的闹钟,盘点个人的时间,美好的假期总是让人心心念念。假期咋安排?舒爽的大沈阳诚邀您来玩!如果你说传统的、经典的点位已经都体验过了,那么这份适合暑期与水相伴的好去处,千万别错过。有句老话怎么说来着,好好玩水才是暑假正确的打开方式。看看水波,听听水声,踏踏水浪,真是要多清凉有多清凉。

暑期作文挑战赛

看我拿着《新作文》杂志边写边画,忙个不停,侄儿西瓜好奇地凑过来:“二姑,你干啥呢?”“六月已经来了,暑假还会远吗?作为你的作文私教老师,二姑计划给你举办一场暑期作文挑战赛。”一听要增加额外的作业,西瓜拔腿就要跑,我赶紧拽(zhuai)住他:“这次挑战赛每进阶一个段位,都能开启一个神秘礼盒哦!”