经济学视角下对城乡教育公平问题的思考

城乡教育公平问题已成为当今社会关注的焦点。基于经济学视角,影响城乡教育公平的因素主要有教育环境以及家庭背景两方面。本文利用公司金融学中的暖光模型对该问题进行分析,解释了"出生越低层,上的学校越差"这一社会现象。为促进城乡教育公平发展,本文建议加大农村地区的教育投入,加强城乡教师的交流互动,促进农村经济快速发展。