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暗示和直陈原则在政治课教学中的运用
被引量:
1
1
作者
蒋小兮
《湖北社会科学》
CSSCI
2008年第6期173-174,共2页
高校政治课教学在当今改革开放的大潮中面临着机遇和挑战。党中央明确指出,要物质文明和精神文明"两手抓",两手都要硬,尤其是精神文明建设更是"重中之重",这样才更有利于构建和谐社会。要提高高校政治课教学的科学...
高校政治课教学在当今改革开放的大潮中面临着机遇和挑战。党中央明确指出,要物质文明和精神文明"两手抓",两手都要硬,尤其是精神文明建设更是"重中之重",这样才更有利于构建和谐社会。要提高高校政治课教学的科学性和有效性,必须从行为科学的角度,结合当前的思想政治工作的实际,充分注重新时期高校政治课教学中的暗示和直陈原则。
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关键词
高校政治课教学
暗示和直陈原则
运用
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职称材料
题名
暗示和直陈原则在政治课教学中的运用
被引量:
1
1
作者
蒋小兮
机构
武汉工程大学政法学院
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
2008年第6期173-174,共2页
文摘
高校政治课教学在当今改革开放的大潮中面临着机遇和挑战。党中央明确指出,要物质文明和精神文明"两手抓",两手都要硬,尤其是精神文明建设更是"重中之重",这样才更有利于构建和谐社会。要提高高校政治课教学的科学性和有效性,必须从行为科学的角度,结合当前的思想政治工作的实际,充分注重新时期高校政治课教学中的暗示和直陈原则。
关键词
高校政治课教学
暗示和直陈原则
运用
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
暗示和直陈原则在政治课教学中的运用
蒋小兮
《湖北社会科学》
CSSCI
2008
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