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儿童记忆受暗示性影响的研究综述
被引量:
6
1
作者
周丽华
刘爱伦
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003年第5期534-540,共7页
儿童记忆受暗示性影响的研究是一个80年代后兴起的研究领域。最初研究关注的是法庭案例中目击者证词的可靠性,事实上在实验研究中消除暗示性自变量影响的作用也很重要。该文回顾了有关儿童记忆受暗示性影响的研究历史,并围绕暗示的机...
儿童记忆受暗示性影响的研究是一个80年代后兴起的研究领域。最初研究关注的是法庭案例中目击者证词的可靠性,事实上在实验研究中消除暗示性自变量影响的作用也很重要。该文回顾了有关儿童记忆受暗示性影响的研究历史,并围绕暗示的机制,尤其是访谈偏差和暗示性技巧,对主要的研究结论着重作了介绍,最后讨论了该领域未来的研究趋势。.
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关键词
儿童
记忆
受
暗示
性
暗示
机制
访谈偏差
暗示性技巧
下载PDF
职称材料
题名
儿童记忆受暗示性影响的研究综述
被引量:
6
1
作者
周丽华
刘爱伦
机构
浙江大学心理与行为科学系
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003年第5期534-540,共7页
文摘
儿童记忆受暗示性影响的研究是一个80年代后兴起的研究领域。最初研究关注的是法庭案例中目击者证词的可靠性,事实上在实验研究中消除暗示性自变量影响的作用也很重要。该文回顾了有关儿童记忆受暗示性影响的研究历史,并围绕暗示的机制,尤其是访谈偏差和暗示性技巧,对主要的研究结论着重作了介绍,最后讨论了该领域未来的研究趋势。.
关键词
儿童
记忆
受
暗示
性
暗示
机制
访谈偏差
暗示性技巧
Keywords
children, memory, suggestibility.
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童记忆受暗示性影响的研究综述
周丽华
刘爱伦
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003
6
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