994名参加更年期认知培训的医务人员对更年期认知及影响因素现状分析

目的探讨贵州省994名参加更年期培训医务人员对更年期认知情况及其影响因素。方法采用横断面调查设计,通过问卷星形式向来自贵州省不同地区参加更年期培训的医务人员发放匿名自填问卷。采用线性回归分析受调查医务人员更年期认知的影响因素。结果共996名人员参与问卷调查,收回有效问卷994份,问卷回收率为99%,更年期认知得分为(7.04±1.42)分。得分与性别、年龄、收入、学历、机构性质、医院级别、职称、从事专业、是否参加过更年期培训及目前所在地区有显著相关性(P<0.05);线性回归分析结果显示,医院性质、从事专业、年龄、学历、职称、是否参加过更年期培训及所在地区是更年期认知得分的影响因素(P<0.05);更年期培训有否、专业及地区不同在更年期治疗推荐上存在统计学差异(P<0.05)。结论贵州省受调查医务人员对更年期认知存在不足,特别是中医综合性医院、非妇产科专业、年龄较小、学历及职称较低、没有参加过更年期相关培训及除贵州西部的其他地区医务人员,需要加强更年期相关知识的培训和教育。