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曹怡:登上SCHMUCK 2021封面的中国设计师
1
作者
庄冬冬
曹怡(图)
《艺术与设计》
2021年第4期86-89,共4页
受疫情影响,2021年的SCHMUCK展仍无法如期开展。但本届的展览却迎来了中国青年设计师质的突破一一曹怡的作品《消失的符号》荣登SCHMUCK 2021展的封面。这是自1959年,赫伯特·霍夫曼(Herbert Hofmann)在慕尼黑国际手工艺博览会(IHM...
受疫情影响,2021年的SCHMUCK展仍无法如期开展。但本届的展览却迎来了中国青年设计师质的突破一一曹怡的作品《消失的符号》荣登SCHMUCK 2021展的封面。这是自1959年,赫伯特·霍夫曼(Herbert Hofmann)在慕尼黑国际手工艺博览会(IHM)上举办SCHMUCK展至今的六十余年间。
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关键词
青年设计师
曹怡
霍夫曼
SCH
手工艺
封面
原文传递
快乐交流区
2
《校园文苑(小学版)》
2004年第20期63-63,共1页
关键词
交流区
广西桂林市
大家好
FRIENDS
甲天下
我在
回民小学
曹怡
给你
中山北路
下载PDF
职称材料
除夕
3
作者
曹怡晨
《中小学作文教学》
2006年第Z1期27-27,共1页
关键词
徐市
吃年夜饭
中心小学
五年级
金鸽
曹怡
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职称材料
略读课文教学点滴
4
作者
简生容
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第8期51-51,共1页
略读课文是学生运用学到的学习方法,独立地进行阅读的课文。在以前的教学中,我总是怕学生不能读懂,精讲细讲,结果是既费时,学生听起来又没趣、枯燥。后来,我尝试改变略读课文的教学方法,针对课文的内容及学生需要掌握的知识点采取多种...
略读课文是学生运用学到的学习方法,独立地进行阅读的课文。在以前的教学中,我总是怕学生不能读懂,精讲细讲,结果是既费时,学生听起来又没趣、枯燥。后来,我尝试改变略读课文的教学方法,针对课文的内容及学生需要掌握的知识点采取多种形式的教学,没想到还有一定的效果,学生学习兴趣浓了,课堂活跃了。在略读课文的教学中,我主要采取以下几种学生自主学习的教学方式。
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关键词
课文教学
自主学习
学习方法
语言文字
海力布
曹怡
口头表达能力
课型
整体感知
大胆质疑
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职称材料
“求真课程”:让孩子多一份成长的选择
5
作者
朱永坤
陈黎明
《华人时刊·校长版》
2017年第1期70-73,共4页
作为一所具有深厚底蕴的百年老校,我们始终秉承着"求真弘义"的优良校训。先哲庄子曾说过,"真者,精诚之至也","真者不假于物而自然也"。自古以来,先哲们就"以真为骨","以真为道"。"真"在中华民族文化中是一种至纯至美的精神...
作为一所具有深厚底蕴的百年老校,我们始终秉承着"求真弘义"的优良校训。先哲庄子曾说过,"真者,精诚之至也","真者不假于物而自然也"。自古以来,先哲们就"以真为骨","以真为道"。"真"在中华民族文化中是一种至纯至美的精神境界。从本体论考察,"真"是指自然界的根本法则。教育家陶行知先生也这样说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。
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关键词
弘义
根本法则
教育家陶行知
百年老校
一所
仰望星空
管理手册
曹怡
实施小组
以真
原文传递
歪打正着
6
作者
小夫子
《当代学生(探秘)》
2004年第20期34-34,共1页
诸位“粉丝”,加油啊!“收视率”有下滑趋势,老夫子笑眯眯,我小夫子可要“哭啼啼”啦!呜……是“歪批”不滑稽?(不会吧!)是原句有问题? (绝对出身“名门”啊!)快快发挥想象力,将“歪批”——进行到底!
关键词
小夫
非儒
子可
吴佳妮
曹怡
要会
得先
下都
原文传递
题名
曹怡:登上SCHMUCK 2021封面的中国设计师
1
作者
庄冬冬
曹怡(图)
机构
不详
出处
《艺术与设计》
2021年第4期86-89,共4页
文摘
受疫情影响,2021年的SCHMUCK展仍无法如期开展。但本届的展览却迎来了中国青年设计师质的突破一一曹怡的作品《消失的符号》荣登SCHMUCK 2021展的封面。这是自1959年,赫伯特·霍夫曼(Herbert Hofmann)在慕尼黑国际手工艺博览会(IHM)上举办SCHMUCK展至今的六十余年间。
关键词
青年设计师
曹怡
霍夫曼
SCH
手工艺
封面
分类号
R68 [医药卫生—骨科学]
原文传递
题名
快乐交流区
2
出处
《校园文苑(小学版)》
2004年第20期63-63,共1页
关键词
交流区
广西桂林市
大家好
FRIENDS
甲天下
我在
回民小学
曹怡
给你
中山北路
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
除夕
3
作者
曹怡晨
机构
江苏常熟市徐市中心小学五年级
出处
《中小学作文教学》
2006年第Z1期27-27,共1页
关键词
徐市
吃年夜饭
中心小学
五年级
金鸽
曹怡
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
略读课文教学点滴
4
作者
简生容
机构
重庆市江津区石门小学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第8期51-51,共1页
文摘
略读课文是学生运用学到的学习方法,独立地进行阅读的课文。在以前的教学中,我总是怕学生不能读懂,精讲细讲,结果是既费时,学生听起来又没趣、枯燥。后来,我尝试改变略读课文的教学方法,针对课文的内容及学生需要掌握的知识点采取多种形式的教学,没想到还有一定的效果,学生学习兴趣浓了,课堂活跃了。在略读课文的教学中,我主要采取以下几种学生自主学习的教学方式。
关键词
课文教学
自主学习
学习方法
语言文字
海力布
曹怡
口头表达能力
课型
整体感知
大胆质疑
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“求真课程”:让孩子多一份成长的选择
5
作者
朱永坤
陈黎明
机构
江苏省常熟市义庄小学
出处
《华人时刊·校长版》
2017年第1期70-73,共4页
文摘
作为一所具有深厚底蕴的百年老校,我们始终秉承着"求真弘义"的优良校训。先哲庄子曾说过,"真者,精诚之至也","真者不假于物而自然也"。自古以来,先哲们就"以真为骨","以真为道"。"真"在中华民族文化中是一种至纯至美的精神境界。从本体论考察,"真"是指自然界的根本法则。教育家陶行知先生也这样说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。
关键词
弘义
根本法则
教育家陶行知
百年老校
一所
仰望星空
管理手册
曹怡
实施小组
以真
分类号
X3 [环境科学与工程—环境工程]
原文传递
题名
歪打正着
6
作者
小夫子
出处
《当代学生(探秘)》
2004年第20期34-34,共1页
文摘
诸位“粉丝”,加油啊!“收视率”有下滑趋势,老夫子笑眯眯,我小夫子可要“哭啼啼”啦!呜……是“歪批”不滑稽?(不会吧!)是原句有问题? (绝对出身“名门”啊!)快快发挥想象力,将“歪批”——进行到底!
关键词
小夫
非儒
子可
吴佳妮
曹怡
要会
得先
下都
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
曹怡:登上SCHMUCK 2021封面的中国设计师
庄冬冬
曹怡(图)
《艺术与设计》
2021
0
原文传递
2
快乐交流区
《校园文苑(小学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
除夕
曹怡晨
《中小学作文教学》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
略读课文教学点滴
简生容
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015
0
下载PDF
职称材料
5
“求真课程”:让孩子多一份成长的选择
朱永坤
陈黎明
《华人时刊·校长版》
2017
0
原文传递
6
歪打正着
小夫子
《当代学生(探秘)》
2004
0
原文传递
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