从语义连贯角度谈如何提高英语专业学生的写作能力

连贯是语篇的重要特征。要使语篇具备连贯性，就必须依赖一定的语义衔接手段。英语专业学生的作文中明显存在衔接手段使用不当的问题。为了增强学生英语作文中的连贯性，进而提高其写作能力，应在教学中加强在运用照应、替代、省略、逻辑联系语和词汇衔接等衔接手段方面的训练。

语法衔接手段在语篇分析中的连贯功能

语篇是一个具有整体性的语义单位,不能将其分割开来。在分析语篇时,要注重篇章的连贯性,而篇章的连贯性取决于各种衔接手段的使用。本文主要从语法衔接这一角度,分析照应、替代和省略、连接在语篇分析中的作用。

英汉衔接手段的比较分析

连贯是语篇的重要特征。要使语篇具备连贯性,就必须依赖一定的语义衔接手段。本文通过对汉英衔接手段相似点的比较,以期引导中国学生正确地利用母语知识,提高运用衔接手段的能力,增强作文的连贯性。

阿拉伯语语篇的语法粘合手段(上)

语法粘合手段就是通过语法形式把若干句子从意义上粘合起来的方法.这类粘合手段主要有指称、比较、替代和省略四种.一、指称指称是最常见的粘合手段之一.它有人称、指示和零式三种.1.人称指称人称指称常见于人称代词的使用.