替考入刑:政策演进、制度逻辑与现实局限

替考治理经历了从"软性约束"到"替考入刑"的政策转型,并最终形成了"双轨制"的治理框架。替考入刑是通过提升违法成本从而迫使人们变成好人的一种制度设计。但从实施效果来看,替考罪的设立并不意味着替考行为的减少或消灭。刑罚可以防止一般邪恶的许多后果的产生,但是刑罚不能铲除邪恶本身。替考治理需要刑事法律的强势介入,但更需铲除替考滋生的社会土壤。为此,除严格实施刑罚打击之外,我们还应淡化考试制度的利益分配器和社会筛选器机能、斩断替考利益链条、健全社会诚信体系以及克服急功近利的浮躁心态。

替考拉宁产生菌TA_(2-2)组分高含量菌种的推理选育

以缬氨酸氧肟酸为筛选剂 ,对替考拉宁产生菌替考游动放线菌 (Actinoplanes teichomyceticus)进行了推理选育 ,获得了发酵总效价和 TA2 - 2 组分含量均较出发菌株高的缬氨酸氧肟酸抗性变株 98- 1- 2 2 7。传代试验表明菌株 98- 1- 2 2 7的遗传特性较稳定。对菌株 98- 1- 2 2 7和出发菌株 97- 5 - 74的形态、生代特性进行了比较。

常压室温等离子体诱变选育替考拉宁高产菌株

目的为选育替考拉宁的高产菌株。方法采用常压室温等离子体(ARTP)技术对替考拉宁产生菌Actinoplanes teichomyceticus FIM-68的孢子进行诱变,诱变处理的孢子悬液涂布在含替考拉宁致死浓度的培养基平板上培养,获得替考拉宁抗性突变株,通过摇瓶发酵对替考拉宁抗性基因突变株进行筛选。结果获得一株遗传性状稳定的替考拉宁高产菌Actinoplanes teichomyceticus FIM-68-66菌株,其产替考拉宁能力提高了2倍。结论这是首次报道采用常压室温等离子体诱变技术有效提高替考游动放线菌产替考拉宁能力,所获得的替考拉宁高产菌株可望用于替考拉宁的工业化生产。

替考游动放线菌发酵生产替考拉宁的动力学模型

根据丝状菌的生长机理和替考拉宁的发酵动力学特征提出了一个简化的形态学结构模型,并用于描述替考拉宁的发酵过程。模型将菌丝分为三种类型:具有生长活性的菌丝(G)、具有代谢活性的菌丝(N)和失活的菌丝(D).菌丝G可因失去生长活性而转化为菌丝N,菌丝N可因失去代谢活性而转化为菌丝D.菌丝G与菌丝生长有关,而菌丝N则与替考拉宁的合成有关。该模型能较好地描述替考拉宁发酵过程。

替考拉宁产生菌——替考游动放线菌吉安变种的分类鉴定

从我国江西省井岗山土壤中分离到１株稀有放线菌，编号ＳＩＡ９２－３６３；气生菌丝稀少，基内菌丝分枝好，无横隔，在营养菌丝上形成极似花朵的球形孢囊，直径１４～１７μｍ；孢子呈椭圆形，极生单鞭毛；细胞壁化学组份分析含有内消旋二氨基庚二酸（ｍｅｓｏ－ＤＡＰ）和甘氨酸，属细胞壁Ⅱ型，全细胞水解含有马杜拉糖、核糖、甘露糖和葡萄糖；产生抗感染化合物替考拉宁，根据分类研究菌株ＳＩＩＡ９２－３６３归属于游动放线菌属，与已知的游动放线菌近似菌株相比有一定差别，定名为替考游动放线菌吉安变种ＳＩＩＡ９２－３６３（Ａｃｔｉｎｏｐｌａｎｅｓｔｅｉｃｈｏｍｙｃｅｔｉｃｕｓｖａｒ．ｊｉａｎｅｎ－ｓｉｓｖａｒ．ｎｏｖ．ＳＩＩＡ９２－３６３）。

辐射诱变结合抗自身产物选育替考拉宁高产菌株

采用^(60)Co γ-射线辐射结合抗性筛选技术,对替考拉宁产生菌替考游动放线菌FIM-16的孢子进行诱变处理,以替考拉宁自身抗性作为选择压力,并通过摇瓶发酵对抗性基因突变株进行筛选。结果获得一株摇瓶发酵水平较出发菌株FIM-16提高两倍的高产菌FIM-16-58,且遗传性状相对稳定,菌种传3代发酵水平无明显影响,菌种斜面在4°C稳定保藏两个月;其在1 T发酵罐上发酵,添加0.1%的玉米油可有效抑制泡沫的产生,替考拉宁产量达5.0 g/L以上。

UV+MW复合诱变结合抗性突变筛选替考拉宁高产菌株

采用微波照射(MW)、紫外照射(UV)和MW+UV处理技术,对替考拉宁产生菌AT-92的孢子进行诱变,诱变处理的孢子悬液涂布在含替考拉宁致死浓度的培养基平板上培养,获得替考拉宁抗性突变株,通过摇瓶发酵对替考拉宁抗性基因突变株进行筛选,获得一株遗传性状稳定的替考拉宁高产菌AT 92-52-37菌株,其产替考拉宁能力比出发菌株的提高5倍。

替考拉宁产生菌醋酸钠抗性变株的选育

为选育替考拉宁高产菌种,提高替考拉宁发酵单位,采用替考拉宁产生菌(Actinoplanes teichomyceticus)经紫外诱变后筛选链霉素抗性。获得了替考拉宁高产变株04-10-3,其发酵单位比出发菌株XYU-28提高55%。传代试验表明菌株04-10-3的遗传特性较稳定。

代替考试罪的现状考察与刑法分析--以44份刑事判决书为例

通过对44份“代替考试罪”刑事判决书的文本考察,发现代替考试罪主要发生在驾驶证考试和各类职业资格考试中。代替考试罪的被告人在年龄分布上较为平均,法院对代替考试罪判处缓刑的比率较高,量刑总体较轻;但法院对从业禁止的适用普遍重视不足,一定程度上存在同案不同判的问题。因此,有必要通过发布指导性案例的形式,统一代替考试罪的量刑标准;同时,也需要在理论上厘清代替考试罪的行为特征和既遂标准,从而明确代替考试罪与组织考试作弊罪的界限。

响应面法优化替考拉宁发酵培养基的研究

目的通过响应面分析的方法对发酵生产替考拉宁的培养基进行优化,以提高其产量。方法以一株替考游动放线菌SIIA 04-7-34为试验菌株,采用逐因子实验法确定替考拉宁合成考察因素的参考范围,再采用Plackett-Burman设计法进行培养基的优化。结果 13个实验因子中筛选到3个显著影响因子:葡萄糖、KH2PO4和接种龄。结论综合评价实验结果表明:优化发酵条件后,替考拉宁发酵产量提高23.3%,实验值与预测值基本相符。

替考行为犯罪化的学理评析

替考行为的犯罪化既是立法上的犯罪化,也是司法上的犯罪化,对于该犯罪化的方案应当进行罪质与行为模式的评析。替考犯罪所侵犯的法益是国家考试制度的公共信用,其行为方式属于伪造行为。《刑法修正案(九)》草案第32条将"替代他人参加国家规定的考试"与"让他人替代自己参加国家规定的考试"规定为替考犯罪的实行行为,并设置了现行刑法中最轻的法定刑。但这种将替考双方"同罪同罚"的立法模式不符合必要共犯的法理,可能导致司法认定上的困难,也难以达到良好的社会效果。按照刑事立法的科学性要求,替考行为的犯罪化方案应当仅将替代他人考试者一方规定为犯罪主体,并重点制裁职业替考者。对职业替考者宜规定为集合犯,设置较重的法定刑。

论替考行为之刑法规制

近年来,替考现象屡禁不止,既损害了国家考试制度的公信力,又损害了广大考生的利益,因而,《刑法修正案(九)》将其纳入刑法的调整范围内,具有现实的必要性和立法的正当性。考虑到该罪的罪质较轻,刑法对其设置了较轻的法定刑种类,但是出于罪刑均衡的考虑,应当对不同类型的替考者予以区分对待。在实践中,存在职业替考者和一般替考者两种情形,对职业替考者而言,在处罚上应当重于一般替考者。

替考案件中笔迹鉴定的技术要点与审核制度解析

青少年无疑是需要面对各类考试的最主要群体,考分高低已经成为影响青少年人生成长道路轨迹的关键因素之一。正因如此,考试作弊也被一些人当作成功的捷径,并为此甘冒风险,替考事件屡见报端。总结两起典型替考鉴定案例,在鉴定替考案件过程中鉴定人应把握四个技术要点:认识案件的特殊性;充分了解与案件有关的情况,整体认识书写人;仔细收集比对样本,注重同期自然样本的收集和参考样本的使用;综合分析材料,出具鉴定意见等。在替考案件的审理过程中,审判机关应特别注意对司法鉴定意见合法性、司法鉴定意见关联性和司法鉴定意见可靠性的审核。

恢复高考以来替考治理的制度变迁及现实启示

历史制度主义为研究替考治理制度的变迁提供了极佳视角。恢复高考以来,替考治理经历了从"道德治理"到"行政治理"、再从"行政治理"走向"刑罚治理"的制度变迁,最终形成了处罚与刑罚并行的双轨治理制。替考治理制度的变迁,是主政者在关键节点破除路径依赖而选择断裂性制度变迁的产物。唯有建构动态平衡、多元治理、过当其罚、比例适当的治理制度,方能使替考治理从低效乏力走向高效有力,最大限度地惩治替考行为。

替考拉宁对常见的革兰氏阳性球菌的体外抗菌活性观察

目的探讨和分析替考拉宁对常见的革兰氏阳性球菌的体外抗菌活性。方法采用本院2003年8月～2004年2月临床分离的革兰阳性球菌536株,其中174株为金黄色葡萄球菌,202株为表皮葡萄球菌,160株为粪肠球菌。按NCCLS推荐的方法和判断标准进行纸片扩散试验,测定这些菌株对替考拉宁等15种抗菌素的体外抗菌活性。结果174株金黄色葡萄球菌中81.7%为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA),202株表皮葡萄球菌中86.1%为耐甲氧西林表皮葡萄球菌(MRSE)。536株革兰氏阳性球菌对替考拉宁和万古霉素的体外抗菌活性最高,葡萄球菌对呋西地酸、利福平的抗菌活性相对较高,而对四环素、红霉素等8种抗菌素活性偏低;肠球菌对呋南妥因、氨苄西林、青霉素的抗菌活性相对较高,对氯霉素、环丙沙星、红霉素的抗菌活性偏低。结论替考拉宁对临床分离的常见的革兰氏阳性球菌的体外抗菌活性很高,对治疗葡萄球菌,尤其是肠球菌是一种更为高效、安全的药物。

高考替考行为的刑法规制研究——兼论重大考试舞弊罪之设立

现有罪刑供给的不足,的确造成了对高考替考行为此类具严重社会危害性行为规制的困境。以实质解释论的视角观之,高考替考行为在所侵害法益、客观行为、主体等方面均与聚众扰乱社会秩序罪具有适配性,故完全可以按照扩大解释理解,将该罪适用于此类行为以作应急之策。鉴于包括高考替考行为在内的严重舞弊行为给重大考试的正常稳定运行状态,应有的公平、公正价值观和国民的善良预期等法秩序造成的严重破坏,有必要设立重大考试舞弊罪,该罪的犯罪圈划定以全国性具有重大影响的统一考试为限,并可采取具较强语义包容张力的双模式罪状设计,同时考虑到设置该罪之目的主要在于彰显重大考试秩序的不可侵害性和实现刑法的必要介入与定向规制,故该罪的刑罚配置还是取轻刑化的立场为宜。

乾隆年间治理替考舞弊的历史经验

替考是常见的舞弊形式。清代乾隆年间,伴随着商品经济的发展,替考舞弊凸现成为考试大弊。为此,清政府将清除替考舞弊作为治考的重点,大力开展清查活动。就其治理效果而言,严查究治之效显著,每次都打击了替考舞弊,保障了考试的顺利进行,但最终结果不仅未能绝其根株,反而使替考舞弊有增无减,更加频繁。这两种对立的效果,为后人治考并探讨清除替考舞弊的有效途径提供了借鉴。

媒体在负面报道中的角色建构——以2014年“河南高考替考”事件为例

负面消息报道中,媒体不仅仅是事件的"报知者"、"解读者",同时也是社会的"监督员"。本文从2014年"河南高考替考"事件出发,探讨新媒体环境下媒体角色的建构,论述媒体在消息报知者、事件解读者、舆论监督与反思者三者角色上的具体表现及其呈现的不足,包括消息延报影响传播、来源单一无法深度分析、本地监督力量弱等。

枪手替考惩治对策及其实施的更进研究——现代公务员考试与科举考试相关规程的比较分析

通过对科举考试与现代公务员考试的试前防范措施、试中监查制度、试后处罚举措的比较研究,认为古今公职人员录取过程中对于枪替行为的防范与惩治是宽严不一的。借鉴古代科举考试的管理经验,笔者分别从宏观法律层面、中观制度层面、微观策略层面对现代公务员考试的相关规程提出更进建议。

对替考入刑的若干思考——基于《刑法修正案(九)》第二十五条之规定

为了遏制愈演愈烈的考试作弊行为,维护国家考试秩序,建立社会诚信体系,《刑法修正案(九)》增设了三个罪名以惩罚与考试作弊相关的行为,其中代替考试罪主要规制替考行为。替考入刑前相关法律缺位导致对这一行为未能有效规制,将其入刑是构建严而不厉的刑事法网的需要,并且古今中外的立法经验也为我们提供了可供借鉴的参考。正确理解该罪的构成要件及刑罚特点,对正确适用该罪具有重要意义。