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论职教数车实训的思、知、行
1
作者
陈健
《科技创新导报》
2014年第26期128-128,共1页
以生产实际为要求,充分发挥职业教育的优势——实践操作,把理实一体做的位。那么如何带好学生的实训环节是最为关键的一环。
关键词
实训
最为忙碌的人
理论联系实践
仿真
操作
下载PDF
职称材料
题名
论职教数车实训的思、知、行
1
作者
陈健
机构
常熟市练塘职业技术学校
出处
《科技创新导报》
2014年第26期128-128,共1页
文摘
以生产实际为要求,充分发挥职业教育的优势——实践操作,把理实一体做的位。那么如何带好学生的实训环节是最为关键的一环。
关键词
实训
最为忙碌的人
理论联系实践
仿真
操作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
论职教数车实训的思、知、行
陈健
《科技创新导报》
2014
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