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正交试验设计法在铅球教学中的运用
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作者 方光新 陈雪晴 《铜陵学院学报》 2010年第2期116-117,共2页
文章运用正交试验方法来设计最佳铅球教学方案,通过方差分析验证最佳铅球方案各因素的显著性和存在的合理性,为今后在铅球教学训练上提供一个科学定量的标准模式。
关键词 正交试验 最佳教学方案 方差分析 标准模式
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从理论到实践探讨肺源性心脏病心力衰竭治疗的教学方法
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作者 陈智骁 《佳木斯教育学院学报》 2013年第3期2-2,共1页
慢性肺源性心脏病是临床上常见的多发病,因常并发慢性右心衰竭而倍受重视。这种心力衰竭和心脏病变(如冠心病)引起的慢性心力衰竭在病因和发病机制不尽相同的,治疗方法也不同。但是,对本病的病因、发病机制和治疗原则。目前中等职业医... 慢性肺源性心脏病是临床上常见的多发病,因常并发慢性右心衰竭而倍受重视。这种心力衰竭和心脏病变(如冠心病)引起的慢性心力衰竭在病因和发病机制不尽相同的,治疗方法也不同。但是,对本病的病因、发病机制和治疗原则。目前中等职业医学生大多数未能很好地地理解。具体表现之一是,认为可以常规性地应用强心利尿剂治疗本症。为解决这个教学难点,我们需要从理论和实践两个方面进行分析。找出问题的症结,寻找到最佳教学方案。 展开更多
关键词 慢性肺源性心脏病 并发慢性右心衰竭 理论和实践 最佳教学方案
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