大学生最大吸氧量平台持续时间及其与耐力运动成绩关系的初步研究

通过对普通大学生VO2 maxPD(最大吸氧量平台持续时间 )水平、极量和亚极量状态下耐力运动能力进行测试与分析 ,初步将VO2 maxPD应用于大学生有氧能力评定 ,为进一步完善大学生有氧能力的评定提供实验依据。结果表明 :普通大学生存在最大VO2 maxPD ,男生VO2 maxPD明显低于女生 ;与VO2 max相比 ,VO2 maxPD和AT能更全面地评价人体的有氧运动能力 ,VO2 maxPD与VO2 max和AT均无相关关系 。

湖南省二、四年级大学生的最大吸氧量及体育行为

用 12min跑推算法对湖南省文、理、工、医、农 5大类专业 4 0 0名二、四年级男、女学生的最大吸氧量 (VO2max) ,及湖南省四年级大学生体育行为进行调查研究 ,结果表明 :不论男、女二年级学生的最大吸氧量均高于四年级学生 ;且其规律性与用直接法测得的我省一般大学生VO2max的结果一致。提示用 12min跑推测大学生VO2max是适合的。高校体育教育对大学生体育行为的形式具有积极的作用。

10～18儿童青少年最大吸氧量的正常值

用自动倒转固定跑台对445名10～18岁男女学生进行最大吸氧量(Vo_(2max))的直接测定。根据所得的Vo_(2max)值,制订了10～18岁儿童青少年Vo^(max)的正常值,并确定了评价等级,将Vo_(max)值分为优(>+2S)、良(+1S～+2S)、中(—1S～+1S)、可(—2S～—1S)、差(<—2S)五个等级。为儿科临床诊断、青少年体质评定以及运动员选材提供依据。

9——18岁学生最大吸氧量的纵向研究

本文采用复盖式纵向研究法,对9—18岁男女学生的最大吸氧量进行连续4年的直接测定,分析研究了其自然发展规律及年龄、性别特征。

性发育对女性最大吸氧量的影响

根据是否发生月经，将１１─１３岁女童分为未来潮组及已来潮组，比较两组身高、体重、瘦体重及最大吸氧量的差异，结果表明同龄月经未来潮组女童身高、体重、瘦体重、Ｏ２ｍａｘ绝对值、Ｏ２ｍａｘ／身高及Ｏ２ｍａｘ／ＨＲｍａｘ均低于已来潮女童，而Ｏ２ｍａｘ／体重及Ｏ２ｍａｘ／瘦体重略高于已来潮组女童．分析了产生这种差异的可能原因．

儿童最大吸氧量与体格发育关系的研究

本文报告了463名10～19岁男女儿童少年最大吸氧量与体格发育的关系。相关分析可见，VO2max、VO2max／身高及VO2max／最大心率与身高、体重及瘦体重（LBM）等体格发育变量有高度正相关；VO2max／体重与各体格变量，男童呈较低的正相关，女童为较低的负相关；VO2max／LBM与各体格变量，男女童均无相关。按身高、体重及LBM分组，将男女儿童分别分为发育较好（第1）组及较差（第2）组，比较两组VO2max的SDS值，可见第1组VO2max、VO2max／身高、VO2max／最大心率的SDS值均大于第2组；而VO2max／体重及VO2max／LBM的SDS值恰恰相反．分组SDS值的比较结果与相关分析结果一致，作者认为体重及LBM可能是出响VO2max的主要因素。

运动对无氧阈、最大吸氧量的影响与心功能的关系

两年游泳系统训练后,男女运动员ＶＯ２ｍａｘ绝对值和相对值都无显著性变化,无氧阈明显提高。表明,ＡＴ的显著改善并不需要ＶＯ２ｍａｘ明显提高。训练后,ＡＴ和心泵血功能都有显著性提高,并且ＣＯ与ＡＴ的相关比ＣＯ与ＶＯ２ｍａｘ相关更为密切,提示,ＡＴ提高与心泵血功能变化有关,心功能可能是影响ＡＴ的重要因素。训练使心脏舒张功能得以改善,这是心脏对运动的又一适应。

高校女生血清睾酮、皮质醇、最大吸氧量及运动能力随月经周期规律性变化的特征

对高校女生血清睾酮 (T)、皮质醇 (C)水平及VO2max等指标随月经周期而变化特征的研究结果表明 :血清T、C水平、T/C值及VO2max的变化随月经周期均有一定变化规律 ;T/C值的波动和VO2max的波动一致。提示 :女大学生存在最大运动能力变化周期 ,但与运动员不同 ,个体差异较大 ;其健身运动于月经周期的不同时期应有不同的安排和内容。

普通大学生最大吸氧量、无氧功率、肌纤维成分测查及相关分析

本研究测试了24名未受过体育专业训练的24名男大学生的最大吸氧量、无氧功率、肌纤维百分纽成,并对快肌百分比与最大吸氧量、无氧功率的相关程度分别做了分析.结果显示受试者的有氧与无氧运动能力均较低,慢肌纤维百分比与(V_(o2max))及快肌纤维百分比与无氧功率的相关程度均不高.

长期有氧训练对老年人最大吸氧量的影响及有氧训练对策

通过对老年人进行科学监控运动强度的有氧训练,探讨老年人最大吸氧量的可训练性及有氧训练的方法。10名老年人(66±5岁)参加为期12个月的有氧训练,通过心率监测每次训练的强度。结果发现有氧训练6个月后受试者的体重(BW)和体成分指数(BMI)明显下降,而最大吸氧量(VO2max)显著上升(P<0.05);有氧训练12个月后,受试者BW和BMI比6个月前仅略有下降(P>0.05),VO2max则较训练前有更显著的提高(P<0.001)。结果提示,长期有氧训练有助于老年人控体重,且即使对60岁以上的老年人,VO2max的可训练性依然存在,并有一定的提升空间。而以心率监测运动强度,结合多种运动形式和伙伴式锻炼,有助于老年人坚持有氧训练并获得有氧运动能力的提高。

10～16岁男女学生最大吸氧量比较

目的:探讨10～16岁的中小学男女学生有氧能力的年龄性别特征,以期为评价国内学生体质及运动选材、合理指导学生体育锻炼等提供一定的实验依据。方法:观察对象为1999/2003长沙矿山子第学校及第十九中等中学10岁、13岁、16岁男女学生150人。利用跑台及与之相连的气体分析仪,进行最大吸氧量的直接测定,同时测量心率、肺功能等指标,全部数据进行平均数、标准差、变异系数等的计算,对有关数据进行相关分析、t检验分析等。结果:纳入学生150人,取得完整资料的129人。①最大吸氧量绝对值:男孩10～16岁共增长1.56L/min,其中10～13岁增长0.62L/min,增长率为40.5%(P<0.001),13～16岁增长0.94L/min,增长率为43.7%(P<0.001);女孩10～16岁共增长0.65L/min,其中10～13岁增长0.58L/min(P<0.001),增长率为40.3%;13～16岁间增长0.07L/min(P>0.05),增长率为3.5%。②最大吸氧量相对值(VO2max/kg体质量):在10～13岁间男女VO2max/kg随年龄增长而增加,男孩增长8.0mL/kg·min(P<0.001),而女孩的增长却无显著意义(P>0.05);在13～16岁间男女VO2max/kg随年龄增长而降低,女孩降低10.1mL/kg·min(P<0.001),而男孩的降低却无显著意义(P>0.05)。③氧脉博(mL/次):不论男女氧脉搏均随年龄增长而增加,10～16岁男孩共增长7.4mL/次,其中10～13岁间增长2.6mL/次,增长率为34.7%(P<0.001),而13～16岁增长4.8mL/次,增长率47.5%(P<0.001);10～16岁女子总增长3.1mL/次,其中10～13岁增长2.5mL/次,增长率35.2%(P<0.001),13～16岁增长0.6mL/次,增长率为6.3%(P>0.05)。结论:不论男女最大吸氧量增长与身高增长快增期是相对应的。在青春期前和青春期前期,最大吸氧量绝对值无明显性别差异,只有在青春发育后期,男女之间才开始具有明显差异。男女每公斤体质量最大吸氧量发展受青春期影响。儿童少年氧脉搏的年龄性别特征与最大吸氧量绝对值年龄性别一致。

用20-MST预测大学生最大吸氧量的研究

以103名（男52人，女51人）来自南方的大学生自愿者为受试，建立了用在塑胶跑道上进行的20-MST预测大学生的Vo2max的线性回归模型：Vo2max（ml·kg^-1·min^-1）=-21.960＋5.739×MAS（km·h^-1），r=0.888,P〈0.000，全距10.0～15.0km·h^-1。统计学检验表明该模型满足线性回归模型独立、线性、正态和等方差的四个假设务件，具有良好的适合性。用该模型预测30名大学生自愿者的VO2max，其结果也表明20-MST是预测大学生的VO2max的有效方法。

9至17岁男孩的PWC_(170)水平及最大吸氧量的估测

本文根据382名9至17岁的中、小学男生受试者在自行车功量计上进行的两次不同负荷运动的功率和心率,用卡尔普曼公式计算PWC_170值,用卡尔普曼公式和奥斯特朗公式计算最大吸氧量,并根据PWC_170值和用奥斯特朗公式计算的最大吸氧量分别建立估测各年龄组男孩的最大吸氧量的回归方程。

体育教育专业大学生最大吸氧量的分析与评价

本文以体育教育专业的学生为研究对象，通过对其最大吸氧量的测定与分析，设计出一个体育教育专业大学生用的最大吸氧量的评价标准。

最大吸氧量直接、间接测定法的效果比较

为比较直接测定法与间接测定法测定最大吸氧量的效果差异,于2006-11选择湖南师范大学体育学院男性大学生30名(足球专选15名,田径专选15名),应用心肺功能测试系统进行最大吸氧量直接测定,应用多别恩台阶实验方法间接测定最大吸氧量。检测结果显示间接测定法得到的最大吸氧量值高于直接测定[(3.70±0.56),(3.30±2.61)L/min,P<0.01]。说明了运用多别恩台阶实验方法间接测定最大吸氧量的准确性不高,其作为体质监测指标的有效性、可比性值得思考。

对不同年龄速滑运动员最大吸氧量值的探讨

测定了不同年龄男子和女子速滑运动员的最大吸氧量值及其相关指标,并对17名女子速滑运动员的最大吸氧量值进行了连续4年的观察。结果显示:男子速滑运动员的最大吸氧量平均值为4.621±0.671l/min,20岁以上组的平均值为4.841±0.741l/min,均明显低于世界优秀运动员的最大吸氧量值,女子速滑运动员的最大吸氧量平均值为3.711±0.432l/min,18岁组和20岁组的平均值达到4.011±0.531l/min和4.031±0.341l/min,与世界优秀运动员的最大吸氧量值相近。

少年长跑运动员最大吸氧量通气无氧阈及生理参数的观察

本文通过连续递增负荷的踏车运动，报告了少年长跑运动员的最大吸氧量、通气无氧阈及相关生理参数．从数学、最大吸氧量百分利用率、绝对和相对有氧代谢能力三个指标探讨了男、女最大吸氧量、无氧阈指标的差异特征．

我国赛艇运动员的最大吸氧量值的测定

测定了99名男子和192名女子赛艇运动员的最大吸氧量值及其相关指标,并对17名女子赛艇运动员的最大吸氧量值进行了连续6年的观察。结果显示:我国男子赛艇运动员的最大吸氧量平均值为4.621±0.67 l/min,20岁以上组的平均值为4.841±0.74 l/min,均明显低于世界优秀运动员的;我国女子赛艇运动员的最大吸氧量平均值为3.711±0.531 l/min,18岁组和20岁组的平均值达到了4.011±0.531 l/min和4.031+0.351 l/min,与世界级优秀选手的最大吸氧量值相近;赛艇运动训练可以提高运动员的最大吸氧量值,但幅度较小。

补服乳清蛋白对人体最大吸氧量的影响

目的:研究补服不同量的乳清蛋白对人体最大吸氧量的变化,探讨补服乳清蛋白对人体有氧运动能力的影响。方法:采用单盲实验法,体育系12名健康男性大学生作为被试,每次(共3次)补服不同的补剂,然后在无氧功率自行车上进行3个连续三分钟的递增负荷运动,作自身对照。结果:补服7g和14g乳清蛋白与安慰剂相比最大吸氧量水平都有不同程度的变化,补服7g乳清蛋白与安慰剂相比差异性显著,p<0.05,补服14g乳清蛋白与安慰剂相比差异性非常显著p<0.01。结论:(1)补服不同量的乳清蛋白都不同程度影响人体的最大吸氧量水平;(2)说明乳清蛋白的补服对人体有氧运动能力有一定影响。

最大吸氧量间接测定法的初步研究

最大吸氧量被认为是评定运动员耐力水平的最重要的客观指标(1,2),是评定心肺功能的综合性指标。最大吸氧量水平的高低与耐力项目的运动成绩关系密切(3,4,5),可以根据最大吸氧的水平来预测和估计耐力项目运动员的运动成绩。但是,最大吸氧量的测定方法较为复杂,仪器设备昂贵,不易普及。测定最大吸氧量所采用的运动负荷十分剧烈,也不易被一般人所接受,对体弱又少活动的人、中老年人。