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关于不定方程x^2-Dy^2=c的最小正整数解 被引量:1
1
作者 边欣 李忠民 《工科数学》 2002年第4期37-39,共3页
给出一般二元二次不定方程最小正整数解的一个判定准则 ,确定了几类二元二次不定方程和Pell方程的最小正整数解 ,推广了 [1 ]、[2
关键词 不定方程 最小正整数 二元二次Diophantine方程 PELL方程 判定准则
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一个关于高斯整数的最小正整数问题
2
作者 朱小林 贺君燕 《纯粹数学与应用数学》 CSCD 北大核心 2008年第1期45-48,共4页
主要讨论了高斯整数多项式所表整数的计算,利用初等数论基本理论和方法,获得了一个含有n(n≥1)个高斯整数常量和变量的线性多项式虚部所表整数中最小正整数的精确显式表达,并进一步获得了该多项式虚部所表整数的全体.
关键词 高斯整数 最小正整数 最大公约数
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从阿基米德分牛问题得出的Pell方程的最小正整数解
3
作者 冯贝叶 《应用数学进展》 2021年第8期2733-2738,共6页
本文借助于数学软件Mathematica11.0用个人计算机求出了从阿基米德分牛问题得出的Pell方程的最小正整数解。
关键词 阿基米德方程 PELL方程 最小正整数 Mathematica11.0 个人计算机
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一种基于最小正整数法的谐波抑制方法
4
作者 苏焕程 王慧娟 +1 位作者 张君 吴春燕 《航天电子对抗》 2020年第5期57-60,共4页
信号分选是雷达侦察告警设备信号处理的一个关键环节,随着信号环境的日益复杂,雷达侦察告警设备接收雷达信号时会出现大量的脉冲丢失,使得传统的信号分选算法在估计PRI时很容易出现PRI谐波信号,降低了信号分选的正确率。针对这种情况,... 信号分选是雷达侦察告警设备信号处理的一个关键环节,随着信号环境的日益复杂,雷达侦察告警设备接收雷达信号时会出现大量的脉冲丢失,使得传统的信号分选算法在估计PRI时很容易出现PRI谐波信号,降低了信号分选的正确率。针对这种情况,提出了一种基于最小正整数法的谐波抑制方法,采用最小正整数法对PRI谐波进行了有效的抑制,用于引导信号分选算法对PRI的正确估计,从而减少了PRI谐波现象并提高了分选正确率。该方法在工程应用中具有较强的实用性。 展开更多
关键词 信号分选 谐波抑制 最小正整数 脉冲丢失
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论方程x^2-Dy^2=1的最小正整数解之求法
5
作者 高飞 《内蒙古电大学刊》 2003年第6期111-111,共1页
关键词 方程 最小正整数 求解方法 完全平方数
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佩尔方程的最小正整数解 被引量:2
6
作者 林炳生 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2011年第8期130-145,共16页
用C语言编写程序,解决了d是10000以内的非平方数,佩尔方程x^2-dy^2=±1的最小正整数解的计算问题.
关键词 佩尔方程 最小正整数
原文传递
不可由ax+by+cz表出的最大正整数 被引量:1
7
作者 刘丽 毕守东 王良明 《大学数学》 1996年第3期90-92,共3页
本文给出了在及c的条件下不可由ax+by+cz表出的最大正整数:b(a,c)十c(a,b)-a-b-c.
关键词 最小正整数 安徽农业大学 充分必要条件 华罗庚 非负整数 未解决的问题 整数 合肥市 科学出版社 问题推广
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一道全国高中数学竞赛题的深入探讨
8
作者 邱慎海 沈家书 《中等数学》 2024年第3期10-13,共4页
与正整数有关的最值问题是高中数学竞赛的热点问题,其常与代数、组合问题、数论相结合作为考查内容.对一道全国高中数学竞赛不等式恒成立条件下的最小正整数问题进行一般化深入探讨,得到一个有趣的命题.在处理、解决不等式问题和求最值... 与正整数有关的最值问题是高中数学竞赛的热点问题,其常与代数、组合问题、数论相结合作为考查内容.对一道全国高中数学竞赛不等式恒成立条件下的最小正整数问题进行一般化深入探讨,得到一个有趣的命题.在处理、解决不等式问题和求最值问题时提供一个思考的角度和处理的手段. 展开更多
关键词 高中数学竞赛 最小正整数 不等式 命题推广
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整数的一个简单性质及其应用——从一个竞赛题的错解谈起
9
作者 李明 方体兵 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2005年第3期33-34,共2页
《中学数学研究》2004年第9期p34例1是:求满足下列条件的最小正整数n,对于这个n,有唯一的正整数k,满足8/15<n/n+k<7/13。
关键词 错解 竞赛题 中学数学 最小正整数 唯一 性质 条件 简单性
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矩阵最小多项式的特征多项式求法
10
作者 秦勇 《常州师专学报》 2002年第4期1-2,共2页
本文给出了通过矩阵的特征多项式求矩阵最小多项式的一般方法。
关键词 矩阵 最小多项式 特征多项式 高等代数 最小正整数
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密立根油滴实验数据处理方法的分析与改进 被引量:20
11
作者 丁红星 戴丽莉 《大学物理》 北大核心 2005年第7期40-43,共4页
介绍了目前常用的几种密立根油滴实验数据处理的方法,并对其中一种方法进行了改进,使其更加科学,更加符合实验教学实际.
关键词 密立根油滴 数据处理 元电荷 最小正整数
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关于一次方程式之整数解
12
作者 凌瑞官 《湖州师范学院学报》 1979年第1期12-15,共4页
陈景润同志在一次对中学生谈话中谈到“百鸡问题”;“设公鸡每只价5元,母鸡每只价3元,小鸡每3只价一元,今用100元钱买100只鸡,问买公鸡、母鸡及小鸡各多少只?设买公鸡x只,母鸡y只,小鸡z只.
关键词 整数 百鸡问题 陈景润 不定方程 物不知数 互素 最小正整数 结甲 整数 文解
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数学奥林匹克问题 被引量:1
13
作者 李明 万喜人 +5 位作者 赵军鹏 宋庆 罗增儒 田永海 郭要红 黄全福 《中等数学》 2005年第8期47-48,共2页
关键词 数学奥林匹克问题 最小正整数
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Fibonacci数列的若干性质(英文) 被引量:1
14
作者 潘洪亮 《苏州大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第1期11-16,共6页
证明Fibonacci数列的两个重要性质
关键词 FIBONACCI数列 公差 最小正整数
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概率度量空间中几类映像的不动点定理
15
作者 张石生 黄南京 《自然杂志》 1989年第6期474-475,共2页
张石生在文[1]中解决了文[5]中提出的一个问题。
关键词 概率度量空间 不动点定理 石生 周期点 最小正整数 一个问题 空集 万为 中第
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关于数F(a)的存在性,有关性质及求法
16
作者 徐惠中 王迪吉 《新疆师范大学学报(自然科学版)》 1992年第1期9-12,共4页
本文证明了对任意的正整数a若a与10互质,即(a,10)=1,则存在最小的正整数F(a),使得有一个全部由数字1组成的F(a)位数G(a)=11……1能被a整除,即a|G(a),进一步还讨论了数F(a)的有关性质及确定F(a)的方法,这些方法是可以在计算机上实现的。
关键词 正整数 可乘函数 分解式 最小正整数 同余方程 最小 可山 证数 不大于 个位数
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染色问题的两个结论及应用
17
作者 徐学文 《中等数学》 北大核心 1995年第5期10-,43,共2页
拉姆赛(Ramsey)型染色问题是数学竞赛中常见的一类题型,这类题大多数是考虑拉姆赛数的上界问题,即将完全图K_n用t色染后证明存在其同色三角形,对于拉姆赛数问题的下界的讨论则较少涉及。在1994年高中联赛中,笔者曾出了一道关于拉姆赛数... 拉姆赛(Ramsey)型染色问题是数学竞赛中常见的一类题型,这类题大多数是考虑拉姆赛数的上界问题,即将完全图K_n用t色染后证明存在其同色三角形,对于拉姆赛数问题的下界的讨论则较少涉及。在1994年高中联赛中,笔者曾出了一道关于拉姆赛数下界的试题,但从全国考试统计结果可看出。 展开更多
关键词 色三角形 染色问题 拉姆赛数 完全图 最小正整数 数学竞赛 染色图 定理的证明 定理1 下界
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数学竞赛命题中的能力要求初探
18
作者 沈传龙 《数学教学》 北大核心 1991年第1期31-35,共5页
数学竞赛的一个重要目的是为了尽早地发现并大力培植有数学才能的学生。因此数学竞赛的命题宗旨当然是以考查学生的数学能力为重点的。1988年,中国数学会普及工作委员会对命题原则作了如下的说明“今后高中数学联赛第一试试题主要着眼... 数学竞赛的一个重要目的是为了尽早地发现并大力培植有数学才能的学生。因此数学竞赛的命题宗旨当然是以考查学生的数学能力为重点的。1988年,中国数学会普及工作委员会对命题原则作了如下的说明“今后高中数学联赛第一试试题主要着眼于普及,试题要依据现行中学数学教学大纲,与中学数学的内容密切结合,重视考查中学数学的基础知识和基本技能,难度不超过高考中较难的试题。第二试试题主要着眼于提高,试题所涉及的基本知识不超过中学数学教学大纲的要求。 展开更多
关键词 数学竞赛 数学教学大纲 中学数学 数学能力 逻辑推理能力 数学思维能力 命题原则 已知函数 最小正整数 数学学习活动
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关于素数幂的一条表示定理
19
作者 袁平之 肖果能 《益阳师专学报》 1997年第6期18-20,共3页
设q为奇素数,p为素数且p3(mod4).本文用完全初等的方法证明了:如果l为使ql可表示成二次型x2+py2,(x,y)=1的最小正整数,m为自然数。
关键词 既约表示 素数 理想 代数数论 最小正整数 表示定理
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初中数学竞赛模拟试题及解答(二)
20
作者 吴伟朝 《中学数学教学》 1997年第1期31-32,共2页
第一试一、选择面(木题42分,每小题7分)二.能写成形式立一了:二7乙二(.,.都是正整数)“’”“”””””””2·m+3·It”’”””””““““”的最小正整数k是()(A)l;(B)2;(C)3;(D)4..It.__a.Mx干1_、,_._..2.设.是实数,且.... 第一试一、选择面(木题42分,每小题7分)二.能写成形式立一了:二7乙二(.,.都是正整数)“’”“”””””””2·m+3·It”’”””””““““”的最小正整数k是()(A)l;(B)2;(C)3;(D)4..It.__a.Mx干1_、,_._..2.设.是实数,且.一1,若干Y取到某个最小的正整数值时,相应的变量.可取两个值.;和X.(不一定是正整数),且.1【.测【一方等于()(A)一1;(B)1;(C)一5;(D)5.3.数19”的末尾两位数字是()从川1;(B)91;(C)39;(D)79.4.如图,正方形apRS内接于一个半径为1,而中心角为 a(0“M.【180”)的扇形 O AB,其中 OP—OQ,则正方形eqRS的边长.等于() 展开更多
关键词 初中数学 模拟试题 竞赛 正方形 最小正整数 三元数组 对称图形 河南师范大学 达到最大值 面积比
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