“互联网+”背景下大学英语网络课程自主合作学习模式实践研究

随着社会科学的进步,多媒体的不断发展,使得现代社会在每一个方面都得到了应有的便利。从教育方面,大学生网络课堂的开展就迎合了现代社会的发展趋势,现如今,许多高校都开展网络课程,能够为学生提供学习知识的同时,也给学生创造了便利的条件。现代教育大多数都在利用网络和多媒体为学生们授课,在教育教学领域的广泛应用不仅仅彰显了网络技术的进步,也提高了教师的教学水平,同时也考验了学生的自主学习能力。

“学教练改”课堂教学模式解析

为了转变教师教育教学理念,改变教师教学方式和学生学习方式,把课堂真正转变成师生共同学习的阵地,以促进我校教育教学质量的提高,在借鉴洋思、沁阳、杜郎口等课改名校课堂教学模式的基础上,结合我校教学实际,提出了"学教练改"四字诀课堂教学模式。

成人课堂教学的风格

成人课堂教学的风格成人课堂教学要想形成自己的风格，教师要有清醒的自我意识，要了解属于自己而不同于他人的生理特长、能力系统、思想品质、表达技巧、个性倾向、审美情趣等，要有意识地在自己的特长上构造自己独有的知识和才能大厦，形成自己的教学风格。成人课堂教学...