论行政效率提升的“最速曲线”

将私营部门"经济人"假设直接运用到公共管理部门忽略了公共管理者自身的非理性行为及奉献精神。公共部门今后的发展更需要依赖"政治人"假设,以人为本地进行管理效率的改进。行政效率不能单靠公共管理"直线"模式来寻得短暂提升,而要通过公共管理"曲线"模式可持续地长远地去谋求发展,更要在"曲线"模式上发展出"最速曲线"。在组织内部有限竞争的情况下,公共部门通过间接社会诱因的引导,往往更能够促成下属积极心理的形成,从而将强制外部压力转换成自发内部动力,可持续地提高行政效率的一项管理模式。就效率而提高效率的直接行为,往往容易忽视管理中最重要的人的因素。通过间接的方式,将直接控制效率的过程转化为提供良好公共部门平台的过程,不但能够使例外原理充分发挥,还能够提高公共管理者自身的满足感,从而更加积极地主动去服务社会公民。

基于最速曲线的投资组合调整方法

均值方差模型自1952年被提出以来在单期投资组合优化理论与实践中一直扮演着十分重要的角色。然而因为资金具有时间价值,所以投资者总是希望能够尽快实现他们的投资目标。鉴于此,本文利用数学中著名的最速曲线提出了一种新的投资组合调整方法并探讨其求解步骤。该方法在建模过程中考虑了投资活动中普遍存在的时间效应和处置效应两种现象。德国股票市场和中国股票市场中的实证结果不仅证实了投资组合调整的必要性,而且说明了新方法的实用性和有效性。

演绎最速曲线,冲刺理想高中

【设计意图】 经过课前心理调查发现,学生因较长时间复习备考,出现不同程度的倦怠心理;学校刚进行了难度系数较高的全区初三适应性考试,这场考试或多或少地打击了部分学生的学习信心。针对这一现状,笔者特设计了此次团体心理辅导，从认知调整和学习心理方法指导两个方面进行辅导，让学生领悟：考上重点高中，或高中的实验班，虽是实现理想的捷径，但最短的路线未必是最快的路径；若不能走捷径，可以通过最速曲线来冲刺理想高中。

基于最速下降曲线的特征值法

首先,从二次函数在一点的最速下降方向出发定义二次函数过一点的最速下降曲线;其次从二次可微函数最速下降曲线得到利用其Hessian阵的特征值构造的正定矩阵,进而利用该正定矩阵可以构造在该点的下降方向.

库仑摩擦最速降曲线问题的讨论

库仑摩擦轨道上的最速降线问题是一个受到众多研究者关注的问题。根据变分法及其变量变换不变性的性质,得到了轨道切线方向与x轴的夹角及其对时间的导数构造可能极值函数能够满足的端点条件,以经典的无摩擦的最速降问题作了验证。据此,求得了库仑摩擦最速降线的解析表达式,分析归纳了库仑摩擦最速降轨迹斜率的匀变性、尺度的相似性、轨迹函数依摩擦系数的分簇性和运动的临界性等基本性质。

最速下降曲线实验

物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验是科学实验的先驱,体现了大多数科学实验的共性,而实验教学则是培养学生的一个非常重要的环节,它不仅可以培养学生的基本实验技能和素养,还可以培养其科学思维和创新意识,提高学生的综合能力和创新能力。本文从理论模型出发,采用变分法推导出最速下降曲线的解并设计实验予以验证。

应用斯涅尔公式求解最速下降曲线问题研究

本文首先从最速下降曲线的物理模型入手,应用变分理论推导得出最速下降曲线和斯涅尔公式之间的关系,提出一种基于斯涅尔公式求解最速下降曲线的数值算法,并讨论分析计算结果,最后给出算法的详细实现。

浅析物理学中的旋轮线(摆线)

用简单的数学方法证明旋轮线的一些重要性质 。

重力场和正交均匀电磁场中的旋轮线(摆线)

用初等方法证明等时摆的摆锤所描成的曲线和最速降落曲线都是旋轮线 ;证明在正交的均匀电场与均匀磁场中运动的带电粒子的轨迹也是旋轮线 ;

滚轮曲线的等时性证明及其在物理问题中的应用

惠更斯等时摆曲线的物理模型为滚轮曲线,其等时性可以用简单的微积分方法证明.该曲线除具有等时特性以外还具有最速降落属性,该属性可以对比光学中的费马原理进行说明,该曲线最常出现在正交电磁场的粒子运动问题中.

高中物理极值问题的物理求解方法

利用数学方法求解物理极值问题,是一种基本的求解方法.但是有时有些问题如果用数学方法求解,计算量大,难以得到最后结果.如果用物理方法,找出达到极值所满足的物理条件,问题会变的简单,或者用类比的方法,利用一些已有的结论,也会省去繁琐的数学计算.本文就从这两种方法举例说明极值问题的物理求解方法.

基于已有知识的拓展实验设计——以“小物块在斜面上的运动”为例

以已有知识体系为基础,注重拓展教学的意义。利用合理设计的物理实验帮助学生对新知识的理解与把握,锻炼学生的思维,培养学生的动手能力。在对蕴含物理意义的新结论的反思中,建立科学的认知态度,积极向上的价值观,以达到使学生全面发展的教学目标。