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基于语料库的中英文最高程度副词的扩展意义研究 被引量:10
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作者 余渭深 李中正 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2017年第5期32-37,共6页
Sinclair提出对词项的研究应在扩展意义单元视域下进行语料库驱动的研究。本文以扩展意义单元为理论框架,对典型英文最高程度副词及其中文初似对等词进行对比研究,探究两者之间是否能够在形式、意义、功能三个层面具有相似的特征,以确... Sinclair提出对词项的研究应在扩展意义单元视域下进行语料库驱动的研究。本文以扩展意义单元为理论框架,对典型英文最高程度副词及其中文初似对等词进行对比研究,探究两者之间是否能够在形式、意义、功能三个层面具有相似的特征,以确定是否可以成为对等单位。研究结果显示,典型英文最高程度副词及其中文初似对等词在搭配词、类连接、语义韵和语义趋向上存在较明显的差异,并不能够完全对等。 展开更多
关键词 扩展意义单元 最高程度副词 对等词
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