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基于语料库研究中国英语专业大学生书面语中的最高程度强化词 被引量：1
1
作者 张小宁 《新乡学院学报（社会科学版）》 2013年第6期137-138,共2页
采用对比中介语分析法,对比中国英语专业大学生书面语(CCEMW)和英语本族语者书面语(FLOB)中最高程度强化词的使用情况。研究发现,中国英语专业大学生过度使用最高程度强化词,倾向于将强化词用作状语。造成以上情况的原因有:吸引读者注... 采用对比中介语分析法,对比中国英语专业大学生书面语(CCEMW)和英语本族语者书面语(FLOB)中最高程度强化词的使用情况。研究发现,中国英语专业大学生过度使用最高程度强化词,倾向于将强化词用作状语。造成以上情况的原因有:吸引读者注意、英语强化词的使用知识欠缺、语体意识较差等。 展开更多
关键词 语料库 英语专业本科生 书面语 最高程度强化词
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基于语料库研究中国英语专业大学生书面语中的最高程度强化词
2
作者 张小宁 《行政科学论坛》 2013年第6期-,共2页
采用对比中介语分析法,对比中国英语专业大学生书面语(CCEMW)和英语本族语者书面语(FLOB)中最高程度强化词的使用情况.研究发现,中国英语专业大学生过度使用最高程度强化词,倾向于将强化词用作状语.造成以上情况的原因有:吸引读者注意... 采用对比中介语分析法,对比中国英语专业大学生书面语(CCEMW)和英语本族语者书面语(FLOB)中最高程度强化词的使用情况.研究发现,中国英语专业大学生过度使用最高程度强化词,倾向于将强化词用作状语.造成以上情况的原因有:吸引读者注意、英语强化词的使用知识欠缺、语体意识较差等. 展开更多
关键词 语料库 英语专业本科生 书面语 最高程度强化词
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