人地协调观培养视角下高中地理研学活动开发探究

研学旅行是学科课程的延伸、综合、重组与提升,是教育教学的重要内容,也是落实立德树人根本任务的有效途径。人地协调观是地理课程最核心的价值观,是指人们对人类与地理环境之间关系秉持的正确价值观,其培养目标是能够正确看待地理环境与人类活动的相互影响,深入认识两者相互影响的不同方式、强度和后果,理解人们对人地关系认识的阶段性表现及其原因,形成尊重自然、和谐发展的态度。