尿路结石成分与发样和土壤中有关元素相关性分析

目的 :探讨吉林省尿路结石患者结石成分与发样和土壤有关元素的关系。方法 :用原子吸收光谱分析法测定发样和结石中元素含量。结果 :尿路结石病人发样中钙 ( Ca)、钠 ( Na)、铁 ( Fe)含量 (ωβ/1 0 -6) ( 71 .1± 1 2 .77,7.69± 1 .1 0 ,0 .5 9± 0 .1 8)低于正常人 ( 70 0± 1 0 0 ,360± 40 ,40± 1 0 )。结论 :病人发样中 Ca、Na、Fe含量与其尿路结石和土壤中相应元素含量呈负相关。Ca代谢异常是尿路结石形成的重要原因 ,高 Ca饮食饮水是形成结石的危险因素。

国家药物政策的关键元素和评价指标探讨

国家药物政策的关键元素包括基本药物的遴选、促进药物合理使用、建立可持续性的药品筹资机制、药品供应系统的建立、提高药品的可负担性、加强药品管理、加强人力资源开发、加强药品的研究、加强监测和评估 ;国家药物政策的关键元素与药品政策目标密切相关 ;作者还详细介绍了评价药物政策关键元素的有关指标 ,并对有关元素进行了分析。

150例儿童点状斑秃与微量元素及骨密度相关因素分析

目的探讨儿童点状斑秃与微量元素、骨密度相关因素分析。方法选取临床确诊的150例点状斑秃患儿首次就诊时进行微量元素、骨密度测定,选取健康儿童130例作对照组。分析。结果病例组锌元素明显低于对照组(P<0.01),铅元素明显高于对照组P<0.01),钙元素明显高于对照组(P<0.01);而末梢血铜、铁、镉与对照组比较差异无统计学意义。骨密度测定病例组150例斑秃患儿中骨质疏松的为93例(62%),而130例对照组患儿中骨质疏松的仅有9例(0.69%)两组比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论儿童点状斑秃与骨密度及微量元素的改变有密切的关系。可能与末梢血中锌、钙水平降低,铅水平增高有关,排铅及补充锌、钙对治疗儿童斑秃起一定的作用。

用层级的观点指导中西医诊疗胆汁反流性胃炎的临床观察

层级是从层次分析法[1]中衍生出来的概念,是表示构成事物规律的元素分别处在不同的作用层中,层与层之间有衍生、制约、反馈的作用。层与层之间形成层级。这种方法需要依赖人们的经验,对一些较为复杂、较为模糊的问题条理化,抽象出较为贴切的层次结构。构造出一个有层级的结构模型．上一层次的元素作为准则对下一层次有关元素起支配作用。

初中化学教学中利用周期表的尝试

初中化学教学中利用周期表的尝试福建省永安一中（３６６０００）高世健元素周期表是元素性质的表格表达形式．元素在表中位置与元素的性质及原子的结构有十分简单明了的对应关系．它是学习化学的工具．是否也能让初中生享用这个工具呢？我在教学中作了些尝试．１．在元素...

化学式计算的教学思路

化学式计算的教学思路严娥丽化学式计算在初中化学计算中占有比较重要地位，它是根据化学方程式计算的基础。教材中涉及到的这部分内容的比较简单，但在教材的处理方法及学生的学习过程中仍存在着不少的问题。例如，有关元素百分含量的计算是这部分计算的重点，由于例题内...

配平氧化还原反应方程式中氢和氧原子数目的简便方法

水溶液中有含氧物质参加的氧化还原反应（如附表）在用氧化数法配平反应方程式时,配平的难点往往出现在氧化数未变化的某些原子数目的配平上,尤其是氢和氧原子数的配平。下面介绍一种配平氢和氧原子数的简易方法,为了便于叙述,我们称它为“氧观察”法。 用氧观察法配平一个氧化还原反应方程式,可分为两步:一、只写出与氧化剂和还原剂有关的离子反应方程式,并用氧化数法使反应前后有关元素氧化数的总变化量相等;二、观察离子反应式,看哪一端氧原子数多,在多氧端加H+或H2O,以使反应式两端氢及氧原子数相等。

用平移、旋转、对称添置辅助线

证明平几题的困难很多,命题的有关元素较分散是一个重要原因。为解决这一难点可以通过平移、旋转、对称三种变换来添置辅助线,从而把这些元素集中到一个三角形或一组三角形中,进而顺利地得证,兹仅举三例说明之。 例1:在△ABC中,D为BC的中点,过D作一直线分别交AC于E,交AB的延长线于F。 求证:AE:EC=AF:BF 分析:AE、EC、AF、BF不在两个三角形中,要证成比例线段较困难,关键在于设法将它们集中在两个三角形,由于已知D是BC的中点,故可把△DEC绕点旋转180°得到△DGB。这就启示我们过B点作BG//EC交EF于G,从而由△AEF与△BGF相似征得结论。

全区初中数学培训会几何观摩课教案

全区初中数学培训会几何观摩课教案银川十五中洪玉洁课时安排：一课时一、教学内容：圆锥的侧面展开图二、教学要求１．使学生了解圆锥的特征，并能根据其特征画出它的表面展开图．２．使学生掌握圆锥表面积的有关计算和简单应用．３．培养学生初步的空间观念，树立把空间...