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多普勒效应计算问题处理三法
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作者 黄健康 《中学物理》 2015年第4期92-93,共2页
多普勒效应是声波波源和观察者之间发生相对运动时,观察者感到声波频率发生变化的现象.由于声波是疏密变化的纵波,不像横波那么直观化,对于含波形图的多普勒效应计算题,许多教师感觉难以解释,而学生也常常不知如何入手解决问题.这一问题... 多普勒效应是声波波源和观察者之间发生相对运动时,观察者感到声波频率发生变化的现象.由于声波是疏密变化的纵波,不像横波那么直观化,对于含波形图的多普勒效应计算题,许多教师感觉难以解释,而学生也常常不知如何入手解决问题.这一问题,是高中物理"机械波"一章的难点问题.下面通过一道习题,谈谈多普勒效应计算问题的三种处理技巧和方法. 展开更多
关键词 多普勒效应 高中物理 声波频率 处理技巧 有关参量 电缆线 三法 声波传播 反射波 超声波脉冲
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也谈培养学生的估算能力
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作者 王溢然 《物理教师》 1990年第1期33-35,共3页
据说,著名物理学家费米当年曾根据纸片的飘动,估计出美国第一颗原子弹爆炸的威力。此事究竟是否属实,暂且不论。不过,估算一直在科学研究和工程技术上有着极为重要的意义。因为它可以较迅速地指出影响结果的各有关参量之间的关系,或给... 据说,著名物理学家费米当年曾根据纸片的飘动,估计出美国第一颗原子弹爆炸的威力。此事究竟是否属实,暂且不论。不过,估算一直在科学研究和工程技术上有着极为重要的意义。因为它可以较迅速地指出影响结果的各有关参量之间的关系,或给出结果的数量级,判断结果的是与非。 展开更多
关键词 原子弹爆炸 著名物理学家 判断结果 有关参量 工程技术 汤姆逊原子模型 蓄电池内阻 数值范围 物理竞赛 电学实验
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s-t图像妙解追及相遇问题
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作者 张晓琳 张石友 孟岩 《中学物理教学参考》 2021年第5期49-50,共2页
v-t图像的"斜率"代表加速度,"面积"代表位移,"交点"表示同一时刻不同质点的速度相同。由于,v-t图像的直观结论,可以解决物理过程相对复杂的问题,尤其是追及相遇问题,因此,受到中学物理教师的追捧,而常常... v-t图像的"斜率"代表加速度,"面积"代表位移,"交点"表示同一时刻不同质点的速度相同。由于,v-t图像的直观结论,可以解决物理过程相对复杂的问题,尤其是追及相遇问题,因此,受到中学物理教师的追捧,而常常把s-t图像搁置一旁,忽视它的存在。本文介绍用s-t图像妙解一类看似复杂的追及相遇问题。例题利用超声波遇到物体的反射,可测定物体运动的有关参量。 展开更多
关键词 中学物理教师 追及相遇 物理过程 有关参量 妙解 加速度 物体运动
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