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浅谈小学作文教学 被引量:1
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作者 李洪 《中国科教创新导刊》 2013年第9期110-110,共1页
针对小学作文的探讨,刚开始步入写作文的小学生总是感觉写作文之难,没有展开想象力,没有利用身边丰富多彩的生活,充分的去描绘,思考。为之,在教学过程中不断的探索、创新,让学生在写作中放飞自己的想象,让祖国的语言丰富他们的思维。
关键词 有内容可写 写自己想写的内容 表达的内容 选择恰当的形式
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