期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
有定名词词组语篇功能的认知诠释
1
作者 王津 《台州学院学报》 2003年第1期28-32,共5页
在认知模式中,衔接与连贯是语言系统的连接关系和激活路径。衔接涉及连通的概念语义和表达形式之间的体现关系,连贯涉及相关概念之间的连通关系,或通过认知推理实现连贯。英语有定名词词组语篇功能的认知研究可以揭示衔接和连贯的异同... 在认知模式中,衔接与连贯是语言系统的连接关系和激活路径。衔接涉及连通的概念语义和表达形式之间的体现关系,连贯涉及相关概念之间的连通关系,或通过认知推理实现连贯。英语有定名词词组语篇功能的认知研究可以揭示衔接和连贯的异同及其操作过程。 展开更多
关键词 有定名词词组 衔接 连贯 认知
下载PDF
现代汉语时量结构语序的认知研究 被引量:1
2
作者 李燕 《暨南大学华文学院学报》 CSSCI 2008年第2期57-63,共7页
汉语时量结构语序的前置和后置具有语义条件限制,可以从认知角度进行解释和论证。对照作为形态语言的阿美斯语(具有严格的时间焦点系统来表达时间结构)来反观汉语,我们清晰地发现正是由于汉语自身缺乏形态标志的特点,导致了其语序的复... 汉语时量结构语序的前置和后置具有语义条件限制,可以从认知角度进行解释和论证。对照作为形态语言的阿美斯语(具有严格的时间焦点系统来表达时间结构)来反观汉语,我们清晰地发现正是由于汉语自身缺乏形态标志的特点,导致了其语序的复杂性。 展开更多
关键词 时量结构 有定名词词组 名词词组 象似性原则 经济原则
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部