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题名审美注意的引起与保持——《水浒》中的读者心理学
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作者
应坚
张贤蓉
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出处
《赣南师范大学学报》
1988年第2期19-23,34,共6页
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文摘
读者心理学,是小说美学的重要组成部分。明清两代的长篇通俗传奇小说中,含有大量的读者心理学精华,其中,尤以《水浒》最为杰出。施耐庵对广泛的读者欣赏心理的准确把握,对读者“期待视界”的准确预见,是《水浒》问世至今,畅行不衰,获得巨大成功的因素之一。 本文略述管见,谨就教于前辈和方家们。
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关键词
《水浒》
读者心理学
传奇小说
施耐庵
小说美学
金圣叹
柴进
鲁智深
中国古代小说
有家难奔
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名听《智取生辰纲》有感
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作者
赵卫珍
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机构
陕西省丹凤县蔡川镇九年制学校赴庾岭中学
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出处
《陕西教育(教学)》
2016年第1期46-46,共1页
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文摘
2015年10月28日,我有幸和杨校长、教研室语文组王亚莉老师一起,听了庾中青年教师刘亚莉的一节课《智取生辰纲》。在分享了她课堂教学的精彩之余,很想写几句感悟的话。刘老师用简洁明快的导语及工整清晰的板书揭题之后,即安排学生自学:速览全文、提出问题、归纳要点;接着进行读后谈话,在师生的交流互动中,学生了解了什么是生辰纲。
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关键词
智取生辰纲
中青年教师
刘亚莉
刘老师
课堂教学
王亚
花石纲
刘国正
有家难奔
黄泥冈
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名谈《石秀探庄》和《林冲夜奔》
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作者
茹富兰
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出处
《戏曲艺术》
1981年第4期72-81,共10页
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文摘
这篇文章是已故著名京剧武生教师茹富兰先生在一九五九年撰写的,曾先后于一九五九年第四、五期《舞蹈》杂志上刊登过,但其中有所疏漏、讹错,今请原整理者重作校订,在此发表,以满足戏曲界读者的要求,并以借申对茹富兰先生的缅怀之忱!
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关键词
石秀
林冲夜奔
有家难奔
祝家庄
卖柴
内心独白
陆谦
折桂令
宝剑记
梁山泊
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名一堂语文常态课的进化史
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作者
楚云
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机构
广东实验中学
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出处
《课程教学研究》
2016年第6期88-91,共4页
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基金
广东省教育科学"十二五"规划课题"基于团体动力学理论初中生课外阅读模式的实践研究"(2013YQJK303)的研究成果
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文摘
一"怎么还是找不到一点儿灵感呢?"2010年11月的一天,我长叹一声,终于推开桌上已经被勾画得密密麻麻的课本,从静坐多时的桌边站了起来。又到了教《智取生辰纲》的时候了!这篇情节曲折的白话小说,字数繁多、语言拗口、线索复杂,要读通读懂本就不易,还偏偏是精读课文,
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关键词
智取生辰纲
精读课文
常态课
吴用
施耐庵
白话小说
语言文字
梁山好汉
有家难奔
初中语文教材
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分类号
P534
[天文地球—古生物学与地层学]
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题名《水浒传》里的陕北方言
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作者
狄马
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出处
《延安文学》
2013年第3期160-169,共10页
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文摘
这两年由于为南方某报写"水浒"专栏,意外地,在《水浒传》里读到了很多陕北方言。其中个别意思和陕北话的用法略有出入,但大部分与《水浒传》中的用法完全一致。这发现最初令我很激动,但慢慢也就释然了。《水浒》本来就是一本来自民间,又走向民间的书。在文人施耐庵或罗贯中编辑、加工之前,它经历了长时间的口头传说与民间艺人讲述的阶段。以前的本子多题作"施耐庵集撰"或"
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关键词
施耐庵
罗贯中
石秀
智深
宋太公
晁盖
林冲
有家难奔
梁山泊
李师师
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分类号
I207.412
[文学—中国文学]
H17
[语言文字—汉语]
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